做一个勤于探索、勇于创新的老师.doc

文档介绍：做一个勤于探究、勇于创新的老师
张晓明
读了《师道》中“让自己成为一个教育家”一文，让我深深地感受到作为一名老师要有崇高的信念，要乐于奉献、勤于探究、勇于创新。正所谓“教育是事业，事业的意义在于献身；教育是科学，科学的价值在于求真;教育做一个勤于探究、勇于创新的老师
张晓明
读了《师道》中“让自己成为一个教育家”一文，让我深深地感受到作为一名老师要有崇高的信念，要乐于奉献、勤于探究、勇于创新。正所谓“教育是事业，事业的意义在于献身；教育是科学，科学的价值在于求真;教育是艺术，艺术的生命在于创新。”
作为一个勤于探究、勇于创新的老师是我今后的目的。首先要多读书学****通过向书本、向专家、向同伴、向学生、在网络、在社会中学****不断提升自己的专业程度。认真学****小学英语课程标准》,领会新课标理念，明确学科的特点、目的和要求,理解各个年级段所到达的不同目的;定期阅读《小学英语教学设计》、《小学英语教学研究》等教学刊物，针对词汇教学、对话教学、阅读教学和语音教学的形式进展研究和探究。掌握自己所任学科的专业特点，擅长考虑，养成多思多想多写的****惯,形成自己的教学风格。学****教育学》和《心理学》的根本理论知识，掌握不同年龄小学生的认知规律和教育心理学的根本原那么和方法。不定期阅读其他领域的专著，博览群书，并做好读书笔记，写好学****心得，并经营好自己的博客。养成天天至少有半小时阅读的好****惯，在不断地阅读中提升自己的文化品味，让自己成为一名有较高文化素养的老师。
课堂是老师才能检测的一个大舞台，认认真真地上好每一节课,不仅是学生的需要,也是教育开展的最终目的。应认真钻研教材，结合学科特点在课堂上创设适宜的教学情境，运用游戏、竞赛等形式调动小学生学****积极性，激发学****兴趣，让学生在真实的情境中****得语言、,充分发