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第 2 页 共 分对待了。此时此刻的中学生正处在一个特别的学****阶段：即对社会起先有所接触，这个时候的学生很简单效仿***的一些行为****惯，许多坏****惯也有许多好****惯都是在这个阶段养成的，是好是坏跟老师的言传身授有很大的关系。而这个时候教师是学生最干脆最简单的学****对象，因此，我尽量的在中学生面前以高标准要求自己，不管在课堂里还是在课外我都努力塑造一个良好的形象。而面对小学生时那么有所不同，课堂上我严格要求自己也严格要求学生，但在课外我努力与学生做挚友，专心与他们沟通，盼望能真正了解他们的所想所爱。总得来说，我做的一切目的是一样的，就是盼望能协助学生安康成长。第一范文网版权全部，全国公务员共同的天地!
而作为一名新教师，在如今信息技术日新月异，开展很快的年头，自身的学识相当重要，一天不学****就会落后一截，所以工作以来，我仍旧不断学****丝毫不敢松懈。因此，接着学****成为我工作学****中重要的一局部。我不仅参与新老师培训，农村老师提升工程，还考取了英语本科深造的时机。尽管刚刚走上岗位，工作中的活动与任务让我颇感压力，但只要一有空闲时间，我便争取出来小学英语相关的教学方法，学****先进的技术。在如今的时代环境里，一个人的学问如同一粒浮尘，要想更好的立足于社会，必需不断的增加学问的深度和广度。这一年里，我努力扩展自身的学问面，自感收获许多。当然，这一些是远远不够的，学海无涯，在下一年里，还有更多的学问和经历是须要学****和借鉴的。
当了快一年的老师了，虽然教学方法还不是很成熟，但我已在教学中学到了许多。在这一年里，我担当小学英语四年级和五年级的教学工作，同时担当学校九年级的体育课任务，工作充溢而不乏挑战。尽管九年级的体育中考任务特别沉重，但小学英语的教学工作仍旧是我的工作中心。我经常思索小学英语的教学方法，学****教学设计，以及组织与我们农村学校相符合的教学活动。我也明白自身的学识不代表教学的好坏，教学是一项细致的工作，也是注意技巧的工作，于是我时时想把教学当成一门艺术来探究。所以我踊跃参加每次的教研活动，吸取前辈的教训和专家的指导，总结出自己的想法。特别让我开心的是我的教育论文得到了县论文评比二等奖，这既是对我的确定也是对我的一种鼓舞。今后我将始终花比拟多的时间在教学探究上，我坚信那将使我受益良多。
经过一年的工作与学****我自感收获颇丰但还是有许多缺乏的地方等