文档介绍：
小男孩。你的脸上总带着绚丽的笑容，老师和小挚友都特别喜爱你，课堂上总能看到你高高举起的小手，上课爱动脑筋、思维活跃，课后常常会问很多“为什么”，对四周事物充溢了新奇，就是个爱学****的好孩子。希望在下一学期能都吃饭、都运动，把身体练的棒棒的好吗？
12、你就是一个活泼可爱、聪慧能干的小女孩，你的生活自理实力较强，能自己的事情自己做。上课时，你也能英勇地举起小手，回答老师的提问；下课后，你能与小挚友开心地嬉戏；你的动手实力也有很大进步，在进区活动中，你能仔细地操作每一份材料。看着你一每天进步，老师真兴奋。假如彦琳以后能再自信一点，并增加自己的语言表达实力，信任你会更棒的！
13、你就是一个文雅、乖巧的小女孩，你很讲卫生，对老师有礼貌，你有很多好挚友，大家相处得很好，你做事情特殊细心，上课时能用心听讲，有时也能举手发言，希望你上大班以后能变得更活泼开朗些，做个自信、英勇的孩子。
14、你就是个聪慧、活泼、大方的小女孩；你就是老师的小助手，此时在幼儿园你就象一个大姐姐一样关切别的小挚友，抢者为班级做事，大家都很喜爱和你交挚友；就是个爱学****的孩子，上课时能仔细听讲，主动举手发言，对学****充溢爱好，就是个爱劳动的好孩子。但你有时管不住自己的小嘴巴，总喜爱随意讲话，假如你能改掉这一坏****惯就更棒了！
15、你就是一个文雅、可爱的小女孩，吃饭不挑食，速度快，生活自理实力有了较大的进步，有良好的卫生****惯和生活****惯。你与同伴相处得很好，有很多好挚友。你上课时能仔细听讲，但不大举手发言，希望你以后更大胆些，能主动表达自己的想法和感受，好吗？
16、你就是一个稳重、害羞的小男孩。你爱帮助别的小挚友，有怜悯心，你做事情有条理，遇到困难有志气克服，本学期动手实力有了很大进步，做事情的速度也快多了，上课时也能大胆发言。希望祺祺小挚友以后再接再厉，更上一层楼。
17、你就是一个聪慧能干的小男孩，你很好强，此时什么事都乐意帮老师和小挚友去做，自理实力和动手实力发展较好，在园能很好遵守就餐和午睡纪律。你常常主动和老师交谈，上课和嬉戏活动都主动参加，仔细动脑，大胆、洪亮的发言，语言表达实力提高较快。希望你以后再接再厉，取得更大的进步。
18、淇淇你就是个可爱的小姑娘，老师和小挚友都很喜爱看你跳舞的样子：好看的表情、美丽的动作；你就是娃娃家里能干的妈妈，帮“娃娃”做饭、带“娃娃”到餐厅吃饭，你做事很用心，能画出漂亮的画，唱好听的歌，讲好听的故事。你就是个爱劳动的好孩子，仔细当小值日生，整理、整理玩具。你还就是个懂事的孩子，能做力所能及的事情。老师真为你兴奋。
19、你就是个活泼开朗的孩子，有很强的自尊心，平日里最喜爱听大家的表扬。你在活动中的大胆表现令大家观赏：听，儿歌念得多么流利，回答问题多么洪亮！这就就是你——可爱的小苏苏。信任你在新的学期里，肯定会学会香香地吃饭，不再边吃边玩了。
20、你就是一个懂事、文雅的小女孩，你很能干，情愿自己的事情自己做。你和小挚友们相处得较好，本学期你在画画，语言表达方面都有很大的进步，上课时你能仔细听讲，但你不大举手发言，希望你以后能改正缺点，争取有新的进步。
21、你就是一个懂事、讲道理的孩子，自尊心较强。你很乐意自己的事情自己做，生活自理实力有了较大进步，你在课堂、嬉戏活动中表现仔细，能主动举手发言，老师也替你感到兴奋。希望你上大班以后能