文档介绍:秋天的树叶
落红不是无情物,化作春泥更护花。 龚自珍
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。 杜 牧
山明水净夜来霜,数树深红出浅黄。 刘禹锡
梧桐知秋来,叶叶自相语。 袁 枚
西风落叶秋天的树叶
落红不是无情物,化作春泥更护花。 龚自珍
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。 杜 牧
山明水净夜来霜,数树深红出浅黄。 刘禹锡
梧桐知秋来,叶叶自相语。 袁 枚
西风落叶 一叶知秋 枫林尽染
桐叶知秋 叶落归秋 风落叶根
霜天红叶 丹枫迎秋 霜叶知秋
一株枫树
远看:
近观:
秋风来了,整株枫叶舞动起来了。
听(     )。
静态
动态
一片枫叶
看
辨
摸
闻
一片枫叶
⒈看叶色。秋天的树叶颜色怎样?是金黄色的、橘黄色的、还是黄得发红的、黄绿混合的?……再看看它们的颜色有什么变化,即使是四季长青的树叶,只要你细心,也会发现它们微小的变化。
看
辨
摸
闻
一片枫叶
看
辨
摸
闻
⒉辨叶形。秋天的树叶形状怎样?是圆形的,扇形的,还是爪形的、针形的……再仔细看看它们隐约的叶脉怎样?只有观察仔细,才能发现秋天树叶的形状异常美丽。
一片枫叶
看
辨
摸
闻
⒊摸叶片。在看的过程中,可伸出你的巧手摸一摸,你所捡到的秋叶是细腻光滑的,还是粗糙扎手的,通过触觉进一步感知秋天的树叶。
一片枫叶
看
辨
摸
闻
⒋闻叶味。观察过程中还可以让学生用鼻子凑近叶片闻一闻,看看是否有股特别的清香。有的表面闻不出,还可以折断叶片,仔细闻一闻叶片的味道,从而对秋叶有更多的了解。
一片枫叶
⒈看叶色。秋天的树叶颜色怎样?是金黄色的、橘黄色的、还是黄得发红的、黄绿混合的?……再看看它们的颜色有什么变化,即使是四季长青的树叶,只要你细心,也会发现它们微小的变化。
看
辨
摸
闻
⒉辨叶形。秋天的树叶形状怎样?是圆形的,扇形的,还是爪形的、针形的……再仔细看看它们隐约的叶脉怎样?只有观察仔细,才能发现秋天树叶的形状异常美丽。
⒊摸叶片。在看的过程中,可伸出你的巧手摸一摸,你所捡到的秋叶是细腻光滑的,还是粗糙扎手的,通过触觉进一步感知秋天的树叶。
⒋闻叶味。观察过程中还可以让学生用鼻子凑近叶片闻一闻,看看是否有股特别的清香。有的表面闻不出,还可以折断叶片,仔细闻一闻叶片的味道,从而对秋叶有更多的了解。
动态观察
一阵风儿吹过……
飘落 摆动 舞蹈……
开头方法
首尾呼应  (例:秋天的树叶,绚丽多姿,是一幅画,是一首诗。)
     抒发情感  (例:多么迷人的秋叶啊!或我真想做一片秋天的树叶。)
结尾方法
开门见山
例:秋天到了,许多树叶无声无息地脱下自己绿色的外衣,穿上了艳丽的礼服。
作比较
例:牡丹虽然雍容华贵,桂花尽管芳香扑鼻,我却更爱秋天五彩斑斓的树叶。
名言警句引入
抒发感受
例:秋天的树叶,美不胜收,五彩缤纷、千姿百态的景象令人心旷神怡,流连忘返。