文档介绍：公司员工奖励方案
公司员工奖励方案
为了确保工作或事情顺利进行，通常会被要求事先制定方案，方案可以对一
个行动明确一个大概的方向。 那么大家知道方案怎么写才规范吗？下面是作者帮
大家整理的公司员工奖励方案，仅供参 总节数 )
A3 工作业绩 ( 含职业道德、业务能力、专业发展、工作成效 ) 。
、职业道德 10%：
①爱国守法， 全面贯彻国家教育方针， 履行有关法律法规规定的职责 ; ②爱岗敬业，教书育人，认真完成教育教学任务 ; ③关爱学生，平等公正对待学生，不体罚或变相体罚学生 ; ④为人师表，作风正派，顾全大局，团结协作。⑤下列情形之一的本项不得分： A、实行师德考核一票否决制，即违反《福建省中小学教师职业道德考核办法》 规定 20 条之一的 ;B 、当年度受效能告诫或党政纪处分的。该项按各校教师民主测评与考核组测评的平均值计分 ( 分优 10 分、良 9 分、中 8
分、差 6 分计) 。
计算公式：个人奖励性绩效工资 ( 职业道德部分 )= 学校奖励性绩效工资总额×10%÷学校职业道德总得分×个人职业道德得分
、业务能力 20%：
德育工作 10%：①坚持以课堂为主渠道，将德育有机融入教学之中 ; ②注重培养学生良好的学****行为****惯 ; ③注重学生心理健康教育 ; ④组织内容健康的各类活动，陶冶学生情操 ; ⑤帮助学****困难学生的措施落实。该项得分按各校教
师民主测评与考核组测评的平均值计分 ( 分优 10 分、良 9 分、中 8 分、差 6 分计 ) 。
教学常规 10%：①认真备课，教案齐全、规范分 ; ②从学生实际出发，精心组织教学，改进教学方式分 ; ③运用现代教育技术开展教学活动 1 分; ④教学内容科学、正确，不出现知识性错误分 ; ⑤及时进行教学辅导， 认真批改作业 2 分; ⑥
运用多种方式评价学生的学****效果分 ; ⑦坚持课后反思，认真总结教学经验 1
分。。
非教学人员：学校根据其岗位职责和工作量完成情况及效果进行量化评分 ( 优
10分、良 9分、中 8分、差 6分)。
计算公式：个人奖励性绩效工资 ( 业务能力部分 )= 学校奖励性绩效工资总额
×20%÷学校业务能力总得分×个人业务能力得分
、专业发展 10%：
继续教育 5%：①有参加培训的过程记录和总结 (2 分); ②按规定参加学历达标或各类培训，完成规定学分，考试考核合格 (1 分); ③积极参加校本培训以及其他各种进修学****2 分) 。
教学研究 5%：①承担各级各类公开课、研究课和示范课教学 ( 含课堂教学竞赛、教学技能竞赛获奖的 ) ，县级及以上的得 2 分、中心小学的分、本校得 1 分 ;( 同一类活动取最高项 ) ②参加教研活动的情况， 优得 1 分、良得分、中得分 ; ③ 参加课题研究 ( 以结题为准 ) 、撰写教学经验总结或论文情况 ( 不含职评规定的论
文 ), 县级得 1 分、校级分 ; ④以老带新，发挥骨干教师作用情况，得 1 分。该项
由片区以上证书材料评定。
计算公式：个人奖励性绩效工资 ( 专业发展部分 )= 学校奖励性绩效工资总额
×8%÷学校专业发展总得分×个人专业发展得分
、工作成效 10%
教学效果 5%：①合格率 2 分、巩固率 1 分、进步率情况 1 分; ②学生和家长的反映情况 1 分。
育人效果 5%：①学生获奖情况，县级及以上的 2 分、学校得分 ; ②学****困难学生进步的情况，优得 1 分、良得分 ; ③无安全责任事故发生得 2 分，否则不得分。
非教学人员由测评小组根据职责完成情况评定， 优得 10 分、良得 8 分、合格
得 6 分、不合格得 2 分，属于学校行政人员管理职务职责范围内工作， 受县局通报批评一次降一个等级。
计算公式：个人奖励性绩效工资 ( 工作成效部分 )= 学校奖励性绩效工资总额×10%÷学校工作成效总得分×个人工作成效得分
综合评价奖励 2%：该项由各校根据实际情况评定，可对规定外的兼任科股人员，节假日误工及对学校教育事业发展有突出贡献的教职工进行适当的奖励。
工作业绩项：中心小学管理人员按相应技术等级的平均值计分，教辅、后勤人员按教师民主测评和考核组测评的平均值计分。
四、其他事项
1 、各校要成立以校长为组长，教导主任、班主任、教师代表为成员 (5-7 人)
的奖励性绩效工资分配工作考核小组，负责奖励性绩效工资考核量化等工作。
、借用外单位的教职工， 其奖励性绩效工资按学校相应已聘的专业技术等级平