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【第 1 篇】幼儿园教师培训心得体会
转眼间,这次的幼 授 方式, 孩子在快 中交流、熏陶、成 。 有, 于“留守儿童” ,我跟佟老 的理念竟然出奇的一致, 我 常 我的家 沟通的一句 就是“任何事 上的 富,都弥 不了孩子心灵上的空虚! ”而佟老 我印象最深的一句 就是: “ 幼儿来 ,硬件永 不是最重
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要的, 件才是! 如果 件不行,硬件 施再 大都不如 孩子撒 玩耍⋯⋯”,按我的理解, 佟老 所 的 件不只是 幼儿老 ,有家 ! 我 来的触 就是,学 并运用佟老 的 1N 教育法, 老 的管理要拿“十要十不要”作 准, 孩子大声 出来⋯⋯
安全,永 是幼儿园工作的重中之重,我一直明白 个道理,
但在 的工作管理当中, 很多 候仍然存在 幸心理, 幼儿园里也
一直存在着一定的安全 患!比如,没有建立 急 案,晨 工作做
的也 不 到位。接受了 娟老 的《幼儿园安全培 》 ,更 地
了解了幼儿园安全 涉到:老 体 、校 安全、 施 、
生、性侵、消防等等⋯⋯ 我掌握了基本 防和 理方法,我
需要做到的就是——在日常教育管理中真 的运用到 工作中。
在 娟老 的安全培 上我同 知道了性侵也是幼儿园里 注意的安全 , 但是很迷茫 怎么跟幼儿开展 些有关性教育的 程,担心孩子 会不会理解?而在京 者 雪梅老 的《“女童保 ”防性侵教育》 堂上,我学会怎么引 孩子 他 正确 自己的身体,怎么分 和防范性侵害。
在 次培 中,我有幸 到了中科院心里所 展与教育心理学在 博士、“彩虹小 幼儿园 始人”王超老 ,王超老 我接触到了一个非常 的 “敏感期” ,了解到,在孩子敏感期 会出 的各种状况,而我 老 在孩子敏感期 尽量 足孩子情感 展和生理 展需求, 懂得了“如何在 与尊重中引 班 内的不适宜行 ”⋯⋯
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咕 熊 本 木子老 的《 意 》倡 用游 “玩”教
育,非常符合 3-6 儿童 展指南, 游 配合教育 化, 助教育 松化,融入教育趣味化⋯⋯ 游 的教育保 孩子 造的天性。
思涵老 的《 意 》 我第一次接触 “ 本教学”;ella老 的《 境 》 我看到了“ ella ”老 的才 ,得到了启 ;徐建 老 的《国学教育》 我知道 是自主招生的大 ,而我 在 做的就是,深入了解中国古代教育;自然之友·盖 自然学校的老 我 在北京丰台花园上的那 体 是 次培 中最有 意 的一堂 , 孩子 接近大自然,与大自然做游 ,通
体 式 境教育重建人与自然的深 , 促 孩子 保 境的自
行 !
7 月 17 日晚上,培 接近尾声,佟 主任在 天的交流会上,再一次呼吁人 关注留守儿童, 民 教育 会会 老 有 社 者都参加了 次交流会。最后, “中致社会 展促 中心” 我 每一位学 了“ ” , 予我 每人一份幼儿 源大礼包,我 着沉甸甸的宝 籍 而 ⋯⋯
天的培 束了, 我收 收 了任何数字都无法 算的幸福感和自豪感, 在 里 四天的收 做以上 , 浅 一点自己的学 体会:
一、要改 教学方法, 身学
去的我 是 着孩子在学 , 在的我 要和孩子一起学 , 了适 孩子的求知需求,我 要不断学 ,随 充自己的能量,
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