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小学教师2022年学期工作计划
  一、整体目标
  坚持我校“十二字”教育模式,全面贯彻和落实学校工作报告精神;进一步创新教育教学,和谐幼小衔接,要重视学生****惯的养成,在深化母语的同时,强化英语特色,突出
小学教师2022年学期工作计划
  一、整体目标
  坚持我校“十二字”教育模式,全面贯彻和落实学校工作报告精神;进一步创新教育教学,和谐幼小衔接,要重视学生****惯的养成,在深化母语的同时,强化英语特色,突出教学中心,精心打造部门双语文化品牌,以优异的成绩,向十周年校庆献厚礼,英语教师工作计划。
  二、工作理念
  1、坚持情商第一,寓学于乐。兴趣是最好的教师。教育就是帮助学生养成好的****惯。
  2、坚持阅读第一,快乐高效。尽早阅读就是一切。在阅读中扩大识字量,在阅读中激发学****兴趣,在阅读中奠定人生基础。
  3、坚持英语第一,学用结合。大量输入,交际输出;渗透文化,自然****得。
  三、常规工作
  进一步完善课程改革:基础课程、能力课程、个性课程、德育综合主题活动课程。
  一是抓好国家基础课程,打稳根基。
  学****课程标准,坚持探索“负担轻、质量高”课堂教学模式:研究“先”字教学法--让学生先质疑、先思考、先表达;探讨“让”字教学法--让学生在游戏中学,在交流中学,在发现中学。

  二是巩固校本能力课程,强化技能。
  语文--上好每天十分钟写字课、晨读诵诗课、阅读课、童话创作(演说课)、语电课和中国传统文化课。
  英语--上好唱背课、口语课、视听课、剑桥读写课和英美传统文化课。
  数学--上好电脑速算课,增加思维训练课。上好六门综合能力课,指导教师要选好题,备好课,提高教学质量;配合专业教师上好钢琴课和游泳