文档介绍：教学工作总结学情总结
岁月如梭 ,一学期的学校工作又落下帷幕，我们的工作总结是时
候去撰写了。下面是我搜集整理的教学工作总结学情总结， 欢迎阅读。
教学工作总结学情总结 1：
岁月如梭，一学年的教差生交谈时，对他的境况、想法表示深刻的
理解和敬重，还有在指责学生之前，先谈谈自己工作的不足。
，同等的对待每一个学生，让他们都感受到老师
的关切，良好的师生关系促进了学生的学****在教学工作中，我努力
提高自己对学生的亲和力，与学生建立和谐友好的关系。我信奉“亲
其师，方能信其道”。只有真正地关切学生、爱惜学生，跟学生做挚
友，心心相通，学生才会情愿接近你、亲近你，才会乐意地去学****你
所任教的科目。在平常的教学工作中，我总是努力去做到这一点。现
在，我与我初一 (2)班的学生已建立起了友好融洽的关系， 只要他们一
天见不到我，都禁不住要问 : “我们的英语老师哪儿去了 ?”，这令我很
是欣慰。我觉得只有跟学生的关系搞好了，学生才愿学、乐学，成果
也就自然地上去了。
。山区学生大多性格内向，有相当一部分学生表现为胆小，在学****不情愿开口。针对这种状况，我总是尽量去了解每一个学生，摸准他们的心理脾气，在教学中敬重他们，关切爱护他们，刚好激励他们。对那些双差生，我满怀热忱地关切爱惜他们，决不嫌弃、卑视，而是不厌其烦地说理教化。在学****中尽量降低对他们的要求， 尽力激励他们， 尽量地捕获他们的闪光点，从思想上点燃他们进取的火花。
三、工作出勤方面：
我酷爱自己的事业， 从不因为个人的私事耽搁工作的时间。 并主动运用有效的工作时间做好自己份内的工作。 在教化工作中， 我主动参与教研组的教研活动和学校组织的例会， 主动参与工会活动、 升降旗仪式。在我工作的这一学期中，没有缺席、迟到、早退和病事假
的发生，严格遵守了学校的各项规章制度。
四、取得的成果
在本学期的工作中， 我取得了肯定的成果， 从本学年的考试成果来看，我所教的初一 (2)班无论从平均分、 及格人数和优生人数都在同年级四个班中名列前茅。
五、存在的不足
”金无足赤，人无完人”，在教学工作中难免有缺陷。例如 :由于我对学生的看法比较温柔，管不下顽皮学生 ;教学阅历不足 ;对山区学生还不够了解 ;教学方法还不够成熟等，而这些问题，只能在以后的
教学工作中不断地解决。
六、改进措施：
。新老师阅历不足，教学技巧性不强，难免会有学生听不懂， 多些主动和学生进行沟通， 了解学生驾驭学问的状况特别重要，这样有利于针对性的对学生进行教化， 无论备课多仔细细致也很难适应不同班级的状况，只有沟通、了解，才能更好地解决各个班级的不同问题。另外， 有些学生基础较好，加强师生间的沟通就能更好地引导这些学生更好地学****br/>，严格要求学生。大部分学生的学****基础较差，
所谓“冰冻三尺，非一日之寒”。这些学生已经形成了厌学的****惯，顶
多是完成老师布置的作业就算了， 有些甚至是抄袭的， 对于简单驾驭
的内容他们也不敢沾染， 所以必需严格要求他们。 由于学生缺乏学****br/>自觉性，所以上课时间是他们学****的主要时间，老师应擅长组织、调
动学生进行学****更充分地利用好上课时间。
。由于英语是初一学生初次接触的一门簇新课程，上课时多以简洁的口语学问作为切入点，让学生更易接受，从熟识的内容转到新内容的学****做到过渡自然。 对于学过的内容也可能没有完全驾驭， 则可以花时间较完整地复****学过内容， 然后才学****新学问。作业的布置也以基础题为主。
，培育学生学****英语的爱好。对于初一的学生来说，英语是一门簇新课程， 大部分学生起先学****爱好都很高涨，“爱好是最好的老师” ! 老师应利用学生热忱新奇的这一特点，从日常生活中的口语动身，尝试用英语与学生对话， 或用趣事吸引学生留意力，引发他们的爱好，使学生对本课程产生爱好。并且，在教学中要运用多种教学手段，留意听力与口语的训练。
总之，在这一学期的教化教学工作中，我爱岗敬业，尽职尽责地完成了自己的本职工作， 在教学工作中取得了肯定的成果。 但由于阅历不足，对山区状况不太了解，教学工作还有待于改进，