文档介绍：-
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教 师 量 化 考 核 细 则
二0一六年三月
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关于加强教师量化考核的规
督导办
教务科
教 师 量 化 考 核 细 则
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一级
指标
二级
指标
三级
指标
分数
考 核 评 分 标 准
考核评定部门
M1-2
职
业
道
德
、吵架、冷言恶语伤害他人，不服从组织安排，不团结同志，工作不认真，马虎大意，对学生缺乏耐心指导，造成不良影响分别按程度减2分、1分、。
各学科
督导办
教务科
M1-2-2
为 人
师 表
，为人师表，廉洁从教，行为规*，言谈举止文明；服装整洁，仪表符合教师身份；上课时按要求穿工作服、〔特殊情况例外〕。
，违反教师道德准则，说脏话，仪表较差，不符合教师身份，、、、、。
。
各学科
督导办
教务科
纪委
M1-2-3
管 教
管 导
，结合教学工作对学生进展积极的思想政治教育工作，严格管理学生，发现学生违纪行为，能够积极管理制止，课堂秩序良好，多数学生能够注意听讲，。
，挖苦挖苦，打击报复，对学生违纪行为熟视无睹，未能够及时制止，造成不良影响；上课时，课堂秩序不好，违纪学生较多，教师未能及时认真管理，影响上课，~。
：按照"舍务科值班教师岗位责任细则"要求，认真履行工作职责，按时到岗，作好记录，遇到紧急情况处理得当并能及时上报得相应分。
在岗期间因不负责而出现重大事情、空岗、漏岗减2分。
各学科
督导办
教务科
舍务科
M1-2-4
表彰
、优秀教育管理者、〔省教育厅、人事厅表奖〕。
、优秀教育管理者、〔市教育局、人事局等表奖〕。
个人提供材料到学科后上报
教 师 量 化 考 核 细 则
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一级
指标
二级
指标
三级
指标
分数
考 核 评 分 标 准
考核评定部门
M1-2-4
表彰
、〔局党委等表奖〕。
、〔校党委等表奖〕。
、先进个人、教科研先进个人等表奖外，其余奖励均按单项奖给分。
、、、〔、、、〕分。
，负责人按所获奖级别给予相应加分，，。
，个人奖按降一级的单项奖记分。
，按降一级别获奖分数的人均数记分。
个人提供材料到学科，经相关部门认定后上报记分。
M1-3
班主任
M1-3-1
工作
。
，其余符合规定者，按担任班主任工作时间给分，。
。
〔都在一个班者不重复加分〕。
，2分封顶，〔由成教科考核评定、上报〕。
，。
、优秀班级、优秀团支部等获奖一并在班主任总分中表达。
，不再重复加分。
，中途被解聘者不记分。
，用于临时活动等加分。
学生科评定，10分封顶。每学年限评一等不超20%；二等不超30%；每个等级至少相差一分。
教 师 量 化 考 核 细 则
一级
二级
三级
分数
考 核 评 分 标 准
考核评定部门