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电流与电压和电阻的关系.ppt

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电流与电压和电阻的关系.ppt

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文档介绍

文档介绍:第十七章 第1节
电流与电压和电阻的关系
整理ppt
1
物理量
物理意义
符号
国际单位
测量工具
电流
电荷的定向移动
I
A
电流表
电压,因果关系不能颠倒。
R
=
I
U
正比
整理ppt
15
实验2:电流与电阻的关系
1,提出问题:
电阻上的电流与电阻有何关系?
2,猜想:当电压一定时,电阻越大,电流越小
3,设计实验(基本电路图)
思考2:实验要控制不变的量是哪个?如何控制?
思考1:实验要改变的变量是哪个?如何改变?
整理ppt
16
实验二.电压不变时,电流与电阻的关系
实验次序
电压U=_V
电阻

电流
/安
(1)
(2)
(3)
2
8
4
2


1
整理ppt
17
实验次序
电压
电阻R/Ω
电流I/A
1
U=__V
2
2
4
3
8
2
1


分析与论证
整理ppt
18
R/ Ω
I/A
O
在分析实验数据时,还可采用图像法
保持压不变时,电流随电阻变化的图像。
2
6
4



分析数据
.
.
.
.
.
.



8 ·

1
整理ppt
19
结论2:
在电压一定时,通过导体的电流跟导体的电阻成 。关系式为:
对这一关系的理解要注意:
(1)电流和电阻也是针对同一导体而言,谁的电阻就影响谁的电流,不能说一个导体的电流与另一个导体的电阻成反比。
(2)同样不能说导体的电阻与通过它的电流成反比。因为,电阻是导体本身的一个性质,它的大小由导体本身来决定,与导体中通过的电流无关。
上述关系都有必不可少的条件,电阻一定或电压一定,
这一点是不能忽略的。
反比
U=IR
整理ppt
20
1、一段导体两端电压扩大几倍时,通过它的电流
将_______;导体两端的电压改变时,导体电阻
将_______.
2、在‘‘研电流跟电压、电阻的关系”的实验中,我们先使电阻取某一定值 ,多次改变滑动变阻器的阻值 ,记录每次的电压值和相应的______值 , 得到电阻不变时,电流跟____
成正比的关系 , 然后多次改变电阻的阻值,
调节滑动变阻器的滑片 , 使每次______保持不
变,记录每次电阻的阻值R和相应的____值
得到此时电流跟_______成反比的关系.
试试看
扩大几倍
不变
电流
电压
电压
电流
电阻
整理ppt
21
电阻/欧
电压/伏
电流/安
5
1
0.2
3
0.6
5
1

二:
电阻/欧
电流/安
电压/伏
5
1.2
6
10
0.6
15
0.4
分析表一所得到的数据可得结论:
__________________________________________;
分析表二所得到的数据可得结论:
__________________________________________。
3、某同学做“研究电流和电压、电阻的关系”
的实验,实验中得到了如下的两组数据:
表一:
电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成正比
电压一定时,通过导体的电流与电阻成反比
整理ppt
22
4、关于电压与电流的关系的说法不正确的是 ( )
A 电压是电路中形成电流的原因
B 导体中的电流与电压成正比,与电阻成反比
C 电阻一定时,导体两端的电压与 电流成正比
D 电阻一定时,导体电流与导体两端电压成正比
C
5、图中是小明同学研究的电流与电压
关系时利用所测数据画出的U-I图像,
由图可知,R1与R2的大小关系是( )
A R1>R2
B R1<R2
C R1=R2
D 无法确定
U/V
I/A
R1
R2
A
整理ppt
23
6. 如图为“研究电流与电阻关系”的实验电路图.
(1)为了达到研究的目的,实验过程中必须保持
____  ___________不变;
(2)当开关S闭合后, V,电