文档介绍：
12. 你是一个机灵又顽皮的小男生，有时让教师生气，有时让教师欢乐。教师知道你是我们班级特殊机灵的一个特殊最机灵的你能承受教师的几点建议吗?活动时少做点小动作，多发点言;生活上少一点恶作剧，多和小挚友友好相处。我坚信，下学期的你必须是我们班最精彩最优秀的一员，好好加油呀!
13. 你和善诚恳，从来不和小挚友打闹。活动时，你总是静静地坐在自己的位置上，很少举手回答下列问题，教师知道有的问题你也会，但这样不利于提高自己的语言表达实力。和以前相比，你的性格稍稍有一点活泼了，课下经常看到你和你们那一组小挚友在一起快乐地玩。我想，你能变得活泼些开朗些，英勇些，就更好了!加油吧!
14. 你是一个大方自信的孩子。你很有主见，能主动与教师沟通，发表自己的见解，能讲长而精彩的故事和各种事情，上课时头脑反映敏捷，思维活泼，承受实力较强，但你有时做事不能坚持究竟，须要教师催促。盼望你能改掉缺点，在各方面都成为其他小挚友的典范，好吗?
15. 你是个文雅美丽的小女孩，敬重教师，能主动和教师打招呼。酷爱劳动，经常抢着帮教师乐于助人，能踊跃参与集体活动，有必须的集体荣誉感。本学期你有一些明显的进步：语言表达实力折纸画画跳舞等方面都有所提高。假如你能全身心地投入学****嬉戏活动，坚信你会取得更大的进步。
中班一周评语【经典篇】
1. 在集体活动中，你总是静静地躲在最终面，可教师还是发觉了你许多优点，你学****很踏实，画画比以前进步了很多，数学作业总是完成得又快又好。知道吗，教师是很喜爱你的，以后不管遇到什么事，大胆一点，好吗?因为你是一个小男子汉呀!
2. 你活泼得意，敬重教师，友爱同伴，踊跃参与幼儿园的各项活动，你做事较谨慎，动手实力较强，教师布置的任务能按时完成;上课能谨慎听讲，踊跃举手发言，语言表达实力有很大提高。但是你千万不能傲慢，争取有更大的进步。
3. 你是一个害羞得意独立性强的小女孩。你能踊跃参与体育活动，对美术活动有必须的爱好，爱清洁讲卫生，上课时能谨慎听讲，有时能举手发言，但不够踊跃踊跃。盼望你升入大班后更大胆些，做个自信英勇的孩子。
4. 你是一个活泼好动的小男孩。对教师有礼貌，能主动与教师交谈，特殊喜爱看图书玩玩具。上课有时能大胆举手发言，但你留意力简单分散，需教师不断提示和催促，睡觉的时候喜爱和旁边的小挚友讲话，这样可不好呀。盼望在新的一学期里，你能养成良好的学********惯和午睡****惯，好吗?
5. 刚来我们班时，你爱哭鼻子，想家，想找妈妈，教师拿你真没方法。可是不久，你发生了很大化：到班后不哭了;午休时睡觉了;还乖乖吃饭了!放学时会主动跟教师说再见了!假如你能在学****上再用点心，就更棒了!好吗?
6. 你是一个活泼好动的小男孩，你情愿自己的事情自己做，对教师有礼貌，能主动与教师交谈，特殊喜爱看图书玩玩具，上课有时能大胆举手发言，但你留意力易分散，需教师不断提示和催促，盼望你在新的一学期里上课能谨慎听讲，养成良好的学********惯，好吗?
7. 你机灵能干，是个有礼貌的好孩子，你的生活自理实力很强，不但会自己的事自己做，还乐意协助别的小挚友穿***服，你总是抢着为班级做事，课间和小挚友一起嬉戏;上课能谨慎听讲，踊跃举手发言;你念的儿歌很好听，画的画也很美，教师盼望你以后接着努力，以取得更大进步。
8. 你不但机灵能干，还很有特性。你总是喜爱说凭什么呀像个小大人一样。你做每一件事都有自己的主见，而且很会表达你自己。你喜爱为集体效劳，是教师的得力小助手。教师教的本事你总是第一个学会，真棒!你讲的故事也很好听，小挚友们都喜爱听，教师也喜爱听。以后请