文档介绍：
通过努力能使孩子养成良好的学****生活****惯，让他们将来在找寻胜利时不至于两手空空。
六、一分付出一分收获
有挚友跟我说小学的孩子应当是在玩耍中度过，不应当成天学****或许这话不错。能让孩子在他的童年想多欢乐就多欢乐，在他还是无忧少年时尽情享受欢乐时间。可是，现实的教育却让我们不能这样。面对如此竟争剧烈的社会，真恨不得教会孩子七十三变的本事，所以为了不输在起跑线，为了协助孩子在将来的生活中更胜利的地找寻华蜜，作家长的只能是让他们学会更多的东西。当然，拨苗助长也不好，孩子的学****是一辈子的事。而那些对孩子的学****放任自流，实施开放式管理的家长，你只有付出了，才有可能获得你想要的结果。
记得有这样一段话：假设你的孩子不能成长为参天大树，那就让他做一棵静默无闻的小草吧，他一样可以给你带来春天的漂亮;假设你的孩子不能成为一片汪洋，那就让他做一朵最小的浪花吧，他同样可以带给你跳动的喜悦;假设你的孩子不能成为一位名人，那就让他做一个平凡的人，无论是地地道道的农夫，或是普平凡通的工人，也无论是一名军人还是一位商人，只要他诚恳、正直、和善、上进，为父母者都应感到傲慢，只要他是对社会有用的人，这就足够了。
所以，作为家长，我感谢学校、感谢教师，是你们辛勤的造就，才让我们的孩子获得学问，强壮成长。无论将来他们从事什么职业，能有多大成就，无论他们是大树还是小草，是汪洋还是浪花，是名人还是凡人，是工人还是农夫，是军人还是商人，只要他们诚恳、正直、和善、上进，做父母的也就知足了!
小学家长学校心得体会篇二
一、多了解小学的学****校内状况
二、要了解小学小学孩子的主要特点
●1、以嬉戏为中心向以学****为中心转移;
孩子须要逐步过渡;假如完全剥夺了孩子的玩耍，会造成孩子厌学、疲惫、孤僻等不良身心状态;
●2、凡事不能考虑周全
(没有脱离自我为中心的倾向)家长提要求不能苛刻，不能要求四平八稳，比方上课突然与同学打架，只想输赢，没想到是上课。
●3、简单疑心自己：
成果如不志向，就会疑心。自己成果假如不会名列前茅就会自卑。要多鼓舞，耐性等待。
●4、留意力不能稳定长久：
15-20分钟是这个年龄留意力持续时间，男孩还会更短，强迫孩子长时间学****做功课，是违反科学的。家长应要要求孩子特地学****尽情玩，要讲求学****效率，
●5、思维特别详细：
提要求、讲道理必须要详细。比方家长对孩子说：你要好好学****孩子点头，但他们并不知道怎样才能好好学****应告知孩子：如上课怎样才能叫特地听讲，不懂怎么办，同学找你说话，你怎么做等，这样孩子才知道什么叫好好学****br/> ●6、简单受外界的干忧影响。
神经系统发育不成熟，坚持性和自觉性都比拟差。所以很简单受外部影响，表此时此刻纪律上、学****上有时管不住自己，学****不自觉，这是特点，特殊男孩。是起步、有适应快些、多数孩子，男孩子适应还会更慢。家长一要懂得孩子的特点，二要耐性、三要重视根本素养的造就。
三、不要泛泛而谈，要详细指导
很多规那么孩子是生疏的,要详细指导;什么叫用心听讲：上课用心听讲