文档介绍：
社会:
1、为幼儿开设倾心角，引导幼儿用自己的方式来与伙伴沟通、沟通。
2、每周组织幼儿评价自己或他人在一周的表现。
艺术:
1、开设小画展激发幼儿体验美表现美的爱好。
2、通过组织多种形式的音乐活动增加幼儿对音乐的了解和宠爱。
家长工作:
1、充分发挥家园联系栏、幼儿成长档案的作用，确保每月底向家长公布下月主题活动内容支配，让家长通过家园栏、幼儿成长档案了解孩子在园学****生活、嬉戏的状况，使其真正起到桥梁的作用。
2、接着优化家园沟通的形式，通过家访、电访、校信通、面对面沟通、家长开放日、家长会等多种渠道，提高家园互动，增进家园情感。利用早晚接送孩子的时间，针对状况主动刚好地与家长沟通、联系，沟通教育心得。
科研特色:
1、选取多种材料的工具，开展多种形式、多种色调的版画活动，以个别指导和幼儿自评互评的方式，协助幼儿提高版画技能和认知水平。
2、开设版画区让幼儿有效的开展版画制作活动。
四、月工作支配
三月份
1、正常教学秩序，创设主题环境。
2、五彩节:游艺会
3、幼儿活动:数字大比拼
4、三八节日教育
5、家长会(内容:庆三八亲子活动;时间-3月6号)
四月份
1、更换主题环境
2、五彩节:三独
3、幼儿活动:我是小歌星
4、联班活动:找春天
5、召开家长会(内容-版画半日活动;时间-4月24号)
五月份
1、创设节日环境
2、五彩节:庆六一
3、幼儿活动:能干的小手
4、五一节日教育
5、联班活动:故事会
六月份
1、创设节日环境，更换主题墙
2、五彩节:服装秀
3、幼儿活动:我是班级小主子
4、六一节日教育
5、科研展示活动。
幼儿老师工作打算篇二
踏着春天的脚步我们又迎来了新的一学期。新学期，对家长来说蕴含着新的盼望，对教师来说，面临新的挑战。本学期是这批孩子在幼儿园的最终一学期，也是最关键的一学期。如何使他们恒久记住幼儿园的欢乐时间、如何使他们顺当过渡并尽快适应、如何使他们充溢自信地走进小学的课堂，将是本学期的工作重点，我们三位保教人员将会更加严格要求自己，谨慎总结上学期的工作，吸取经历，反省缺乏，在新《纲要》和《园务打算》指导思想的引导下，以儿童为本，促进每个幼儿富有特性的开展。在班级中营造一个爱的大家庭，用爱心、热心、耐性、诚意对待每一个幼儿和家长，做到善解人意、随和可亲、热忱大方。学期初，我们依据班级的实际状况和幼儿的年龄特点共同探讨并制定了本学期具有本班特色的班务工作打算，如下：
一、状况分析
本学期班级幼儿38名，其中男孩 19名(包括新生两名)，女孩 18名。详细状况表达在以下几方面：
(一)、优势表现
1、通