文档介绍：

生保健
　　由于幼儿年龄较小，各方面都须要教师的协助、示范与催促。因而我们须要给孩子制定较好的常规工作。
　　首先，我们要保证幼儿在最正确的生活和心理状态下进餐。餐前不能训斥幼儿，不能强迫进食，造成环境压抑。进餐前，老师以亲切的口吻，热忱的看法向幼儿介绍饭菜，让幼儿看一看颜色、闻一闻香味，尝一尝味道，并可播放美丽舒缓的音乐。使孩子进餐时感到愉悦，促使唾液分泌，激发幼儿的食欲。

　　其次，造就良好的饮食****惯及进餐卫生也是很重要的。良好的饮食****惯能增进幼儿食欲，促进人体对食物的消化和汲取，从而增进安康。我要求幼儿养成饭前洗手，饭后漱口、擦嘴，保持桌面及衣服清洁的****惯;养成吃饭时要静谧、开心地进餐，细嚼慢咽，学会用筷子、不挑食、不剩饭菜的****惯;养成不喝生水，少吃零食，睡前及饭前不吃零食，不吃不洁食物的****惯。
　　谨慎做好大扫除工作，祛除卫生死角。协作保健大夫做好晨检记录与家长联系簿。定期向家长传播卫生保健学问。
　　安康：
　　、气候和生活条件的改变。懂得一些安康、卫生学问，有较好的生活、卫生****惯，有初步的生活自理实力;
　　，能运用运动器械进展活动并留意平安。
　　，了解其功能。协助幼儿了解常见病的简洁学问，乐于承受预防接种的好****惯。
　　。学****走、跑、跳、投掷、钻爬、攀登等根本动作，造就幼儿动作的敏捷性、协调性，姿态正确。
　　、遵守纪律、宽容谦让、英勇的好品质。

　　幼儿园小班安康教育工作方案篇3
　　一、指导思想和现状分析小班幼儿身体各个器官的生理机能尚未发育成熟，各个组织都柔嫩，其身体素养还相当薄弱;同时，他们又处于生长发育非常快速的时期，这有利于幼儿造就开展良好的身体素养。本班幼儿共 38 人，班上的孩子年龄在三岁半-四岁半之间。由于年龄上存在差异，以及在情感、遗传、爱好等的缘由，孩子的动作开展方面也有必须的差异。所以，我们在实施安康方案同时要依据以下指导思想：
　　1.《幼儿园指导纲要》(试行)中关于目标的论述：促进幼儿身体正常发育和机