文档介绍：

乐嬉戏、音乐表演来增加幼儿学习的爱好，使幼儿更愿主动地去学唱歌，让幼儿喜爱唱，情愿唱。
　　3、在卫生保健方面，我班注意保教并重，细心关怀每一位幼儿，照看他们的生活，为他们供应卫生舒适的生活学习环境。每天严格按要求进展常规消毒、清扫卫生;吃点心前还专让幼儿洗手,对于在园午餐的幼儿我们也随时关注其安康，时时教育幼儿饭前便后勤洗手;另外，本期我园还特殊关注手足口病及水痘，为了预防手足口病和水痘，我班坚持每天早晨和中午对其入园的幼儿进展全面检查，并随时做好记录;在我们的细心工作下，使得我班无一例手足口病和水痘的发生。

　　4、在家园工作中，我们总是踊跃主动地与家长沟通联系，通过《家园栏》，刚好向家长汇报了幼儿的学习状况和一些保育常识及一些信息资料，协助家长随时了解班级状况。对于有问题的孩子，刚好与家长取得联系、交换看法，取得相同的教育方法。通过本期的家园联系，我们和家长之间建立了和谐友好的关系，赢得了家长的信任、赞誉和支持。
　　本期，我班还开办了舞蹈、美术特长班，我负责舞蹈教学工作;这使得一些喜爱跳舞的幼儿能够得到必须的指导，充分挖掘幼儿的艺术才能，造就其艺术细胞，使他们能从小得到艺术渲染;得到了家长的竭力支持。
　　在今后的工作中我们将一如既往，以孩子为中心，以工作为重心，谨慎完成班级工作，为幼儿园大集体增加光荣!
　　幼儿园小班期末总结篇三
　　开心而惊慌的一学期生活即将完毕了，回想这一年来我们付出的艰辛和努力，看到今日孩子们取得的进步，心中感慨不已，更多的是充溢了甜蜜。
　　一、打好第一仗为了使新入园的孩子尽快适应幼儿园生活，对教师和环境不生疏，开学前，我们通过让家长填写《状况调查表》及家访记录，初步了解了每个孩子的喜好和特点。组织了第一次家长会，让家长和幼儿对幼儿园的环境以及根本活动有个全面的了解。同时我们作好了充分的打算来迎接小挚友的到来，如为每个孩子制作一张姓名卡，让孩子来园第一天就配带好，这样能便利教师刚好相识每个孩子，又防止了张官李戴的现象发生,卡片的标记又让孩子意识到要运用自己的毛巾、水杯和床。

　　二、从生活的点滴起先!(保育协作工作)
　　在小班阶段，保育是摆在最重要的位置。因此与保育员教师能相互协调工作，是让孩子适应幼儿园生活的重要保证。幼儿生活自理实力很差，不会吃饭、挑食、偏食的现象都有，局部孩子不会自己大小便;一到午睡便听见的是一声声哀怜教师，我要回家我要妈妈不会睡觉、甚至闹着不睡觉的现象并不少。我们两个教师和阿姨，在学期初的第一个月，没吃过一餐好饭，从生活的点滴起先，耐性、细心的不断重复、引导。由于天气改变大，一会高温，一会冷空气，这给小班的保育工作带来了更多的麻烦，同时也提出了高要求，刚好的看天气制定运动量，增减衣服、擦汗、喝水、消毒，并刚好的提示家长为孩子做好预防等等，尽管在屡次病毒感冒紧要流行的状况下，我们班始终保较高的出勤率。华家伟小挚友状况特别，由于得过佝偻病，自理实力极差，不能运动过强、碰撞、感冒，运动、擦汗、增减衣服要特别当心刚好，吃饭要喂，小便要刚好提示和特殊辅导，否那么便是裤子里外都湿透，特殊是大冬天，尿湿了裤子总能得到保育员阿姨刚好的更换和清洗，他们丝毫埋怨也没有，可以说他的成长离不开张阿姨和陆阿姨辛勤的劳动和爱的鼓舞。
　　三、读懂每个孩子(行为及特性)

第 7