幼儿园快乐阅读活动总结 幼儿园开展阅读活动总结.docx

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第 2 页 共 强壮成长。我们的亲子读书之路也将越走越宽。
四、“亲子阅读”演绎了一个又一个动人的故事
“亲子阅读”活动启动后，一位女同学便和她母亲起先了共同阅读，母女相约，白天，孩子把书带到学校，课间争分夺秒进展阅读，每天晚上孩子作业时就由母亲阅读，作业完毕再让孩子读上一会儿。几天过去了，这本书迷住了这对母女，每天吃饭的时候说的就是书的情节、书中的人物。
爱因斯坦有句至理名言:“爱好是最好的教师。”丰富多彩的读书主题活动，能把“读书”和“活动”严密结合起来，活动的趣味性越强，读书就更富有吸引力。通过活动，既学到了读书的好方法，加深了爱书、用书的思想相识，同时又促进了同学间读书竞赛活动的自觉形成。
幼儿园欢乐阅读活动总结篇二
为了让学生和家长与书为友，多读书，读好书，我校结合第18个“读书节”在11月开展“亲子阅读，共营书香家庭”活动。2022年1月12日在我校多媒体室举办成果展示与沟通会。50多个家长和101多个学生参与了此次亲子阅读活动。










XXX主任致欢送辞拉开了活动的序幕，接着谢带英副主任对学校课外阅读教学和亲子阅读活动作总结汇报。第三环节是三年级亲子现场学问竞赛，家长和学生通过阅读教师引荐的《小巴掌童话》进展学问竞赛。竞赛分学生、家长必答题与抢答题。经过一轮惊慌刺激的竞赛最终302班和303班同分获得第一名，301班获其次名。第四环节是邀请5个家庭亲子讲故事和诵读表演。学生与家长做好的充分的打算，上演了一个个精彩的节目，赢得了一阵阵热情的掌声。第五环节是邀请家长做经历共享。家长们从如何在家中创设浓郁的读书气氛，怎样造就孩子形成深厚的阅读爱好，怎样造就孩子养成良好的阅读****惯等方面做了经历共享。最终表彰了在亲子阅读活动中表现优秀的学生、家长与班级。
这次亲子阅读活动，父母与孩子共同学****一同成长;通过共读，为父母缔造与孩子沟通的时机，共享读书的感动和乐趣;通过共读，带给孩子喜悦、才智、盼望、志气、热忱和信念。
幼儿园欢乐阅读活动总结篇三
伴随着我园的经典诵读活动的落幕，我园十月份首届读书节活动也完毕了。回头看看，这个十月很精彩、这个十月很劳碌、这个十月很累人。现简洁回忆一下十月份阅读节的主要工作。
一、十月份工作内容
，鼓舞家长踊跃捐献幼儿图书。










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