文档介绍：
第 1 页 共 故事目标：探究像伞的植物，感受故事人文怀的温情。
幼儿探讨：故事中出现了哪些动物?它们拿了哪些伞?人家借你一把伞(或你借别人一把伞)，心情会怎样?
学习句式：xx拿着xx说：借你一把伞。启发幼儿有创意地表演，体验人与人之间相互关怀的情感。
幼儿园简短小故事4：胆小先生
有一位先生，住在一座美丽的房子里。因为他的胆子很小，大家都电他胆小先生。
一天，一只大老鼠闯进了他的房子。胆小先生立刻去捉，结果在地下室捉住了它。
你放了我!大老鼠挣扎着说，我要是一跺脚，整个房子就塌了。
胆小先生胆怯了，赶忙放开了他，还允许他住在地下室里。
地下室里吃的东西真多，大老鼠吃呀，喝呀，真快乐。后来，大老鼠生了一窝小老鼠，小老鼠又长成大老鼠很快，地下室住满了老鼠。
不行，不行!大老鼠冲着胆小先生嚷嚷：这么多老鼠住这么一个小小的地下室，而你一个人住那么多房间，太不合理了，得换房子。
换房子?胆小先生住在地下室，老鼠们住进各个房间，他们在宽大的客厅里唱呀，跳呀，在喷香的厨房里喝呀，吃呀，每天都像过节一样。
你应当搬出去!大老鼠又冲着胆小先生嚷嚷，你干嘛住在地下室?这么好的地下室，你配住吗?
什么?胆小先生生气得跺了一下右脚，咚--老鼠们胆怯了，他们个个抱头乱窜，以为地震了。
哦，原来我是很有力气的!胆小先生抓起旧扫帚，这儿一扑，那儿一打，这儿一戳，那儿一捣，老鼠被打得吱吱叫，全逃走了。
胆小先生后来怎么样了?小挚友能猜到吗?
故事目标：
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，依据自己的想象力表演故事。
幼儿探讨：大老鼠为什么要与胆小先生换房子?胆小先生为什么容许换房子?房子换成后，大老鼠又怎么样了?
胆小先生是一个什么样的人?胆小先生最终有什么改变?
幼儿园简短小故事5：小猴穿鞋
有一只小猴跑到山下去，望见人们都穿着鞋走路，感到很好玩。他静静地溜到一户人家，偷偷地拿了一双鞋跑回山