文档介绍:
第 1 页 共 故事目标:探究像伞的植物,感受故事人文怀的温情。
幼儿探讨:故事中出现了哪些动物?它们拿了哪些伞?人家借你一把伞(或你借别人一把伞),心情会怎样?
学习句式:xx拿着xx说:借你一把伞。启发幼儿有创意地表演,体验人与人之间相互关怀的情感。
幼儿园简短小故事4:胆小先生
有一位先生,住在一座美丽的房子里。因为他的胆子很小,大家都电他胆小先生。
一天,一只大老鼠闯进了他的房子。胆小先生立刻去捉,结果在地下室捉住了它。
你放了我!大老鼠挣扎着说,我要是一跺脚,整个房子就塌了。
胆小先生胆怯了,赶忙放开了他,还允许他住在地下室里。
地下室里吃的东西真多,大老鼠吃呀,喝呀,真快乐。后来,大老鼠生了一窝小老鼠,小老鼠又长成大老鼠很快,地下室住满了老鼠。
不行,不行!大老鼠冲着胆小先生嚷嚷:这么多老鼠住这么一个小小的地下室,而你一个人住那么多房间,太不合理了,得换房子。
换房子?胆小先生住在地下室,老鼠们住进各个房间,他们在宽大的客厅里唱呀,跳呀,在喷香的厨房里喝呀,吃呀,每天都像过节一样。
你应当搬出去!大老鼠又冲着胆小先生嚷嚷,你干嘛住在地下室?这么好的地下室,你配住吗?
什么?胆小先生生气得跺了一下右脚,咚--老鼠们胆怯了,他们个个抱头乱窜,以为地震了。
哦,原来我是很有力气的!胆小先生抓起旧扫帚,这儿一扑,那儿一打,这儿一戳,那儿一捣,老鼠被打得吱吱叫,全逃走了。
胆小先生后来怎么样了?小挚友能猜到吗?
故事目标:
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,依据自己的想象力表演故事。
幼儿探讨:大老鼠为什么要与胆小先生换房子?胆小先生为什么容许换房子?房子换成后,大老鼠又怎么样了?
胆小先生是一个什么样的人?胆小先生最终有什么改变?
幼儿园简短小故事5:小猴穿鞋
有一只小猴跑到山下去,望见人们都穿着鞋走路,感到很好玩。他静静地溜到一户人家,偷偷地拿了一双鞋跑回山