文档介绍：
学期参与课外活动熬炼时，大胆些，英勇些，好吗?
14. 李广云：你是一个懂事细心爱学****的小姑娘，课堂上常常听到你的发言，虽然年龄小。做起事情来却像个小大人似的有模有样的，但是你很少和小挚友交谈。老师希望你下学期能够大胆些，英勇些，信任你，能做到!
15. 奕宁：你是一个聪慧可爱的小姑娘。上课能仔细地听老师讲课，并能专心举手发言，还能自己整理玩具，折叠被子。课间能和别的小挚友一起欢乐地玩耍。假如你能严格要求自己，早上不迟到。那你就必需是个最棒孩子。
社会实践总结幼儿园评语
1. 你有礼貌，爱嬉戏，情愿为班级做一些力所能及的事情，因而经常受到老师的表扬，并得到一些小小的嘉奖，老师关切你，爱你，同时又要告知你：只要透过自己的努力，是能得到自己想要的东西，无理取闹，啥也没有。
2. 在老师的眼里，你是一个很听话很懂事的好孩子。这学期你上课比以前有进步了，有时能大胆地举手发言。你的值日生工作也仔细负责。只是，你有时上幼儿园会迟到，以后早上早点起床，按时来园参与群众活动，好吗?
3. 你是个文雅美丽的小女孩，敬重老师，能主动和老师打招呼。酷爱劳动，乐于助人，给老师留下了深刻的印象。本学期你有一些明显的进步：语言表达潜力折纸画画等方面都有所提高。假如你能全身心地投入学****嬉戏活动中，信任你会取得更大的进步。
4. 孔涵：你是个活泼，开朗的小姑娘。活动时能较仔细听讲，我们常能够听到你嘹亮的发言声。你敬重老师，与小挚友们能友好相处;你舞跳得很好，大家都乐意观赏您精彩的表演。本学期，你在各方面均取得了较大的进步。老师希望你今后能表现得更好!
5. 你的小嘴巴特性能说，口语表达潜力很强，还特***看书，图书角里常常能看到你的身影。你在元旦联欢会上的表演精彩极了，只是老师发觉这学期你不像以前一样上课爱发言了，希望你在新学期里上课能仔细听讲，大胆地举手发言，信任你必需能做到!
6. 你是个聪慧活泼可爱的小男孩。你的脸上总带着绚丽的笑容，老师和小挚友都非常喜爱你，课堂上总能看到你高高举起的小手，上课爱动脑筋思维活跃，课后常常会问很多为什么，对四周事物充溢了新奇，是个爱学****的好孩子。希望在下一学期能都吃饭都运动，把身体练的棒棒的好吗?
7. 你是一个文雅害羞自尊心较强的小女孩。你不但乐意自己的事情自己做，还情愿帮老师和班级做事。你与小挚友相处得很好，对老师有礼貌，上课时较仔细，有良好的倾听****惯，但举手发言不够专心主动，动手潜力须要加强，希望徐畅小挚友在新的一年里变得更活泼些，做个自信英勇的好孩子。
8. 虽然你不常常与老师交谈，但是你和小伙伴之间却很谈得来，看到你说话时神采奕奕的样貌，老师知道你的小脑袋里必需很有许多搞笑的事。本学期，你的生活自理潜力比小班时强多了，学会了自己的事情自己做，真棒!希望在以后的群众活动中，能看到你大胆地举手发言，信任你必需能做到。
9. 你太文雅了，所以老师很少能听见你那甜蜜的声音。你也不喜爱表现自己，所以老师看不见你那美丽的舞姿。其实老师很喜爱你，你上课遵守纪律，乐意参与各项群众嬉戏活动，和小挚友能够友好的相处，敬重师长。希望你以后能成为一个上课专心开动小脑大胆举手发言活泼大方的小姑娘，好吗?
10. 你很有特性，这是老师对你的第一印象。你做每一件事都有你自己的主见，在老师的眼中你是非常棒的。但你的身体状况让老师很担