文档介绍：幼儿老师心得
师德是老师必备的根本道德素养和职业要求，是一种有感染力的品行,是一种自觉内化的高尚情感。自古以来，师以德为本,育师先育德。所以一名合格的老师，既是一名合格的传道、授业、解惑者。江泽民同志在《关于教育问题的谈话》中指出：“老师幼儿老师心得
师德是老师必备的根本道德素养和职业要求，是一种有感染力的品行,是一种自觉内化的高尚情感。自古以来，师以德为本,育师先育德。所以一名合格的老师，既是一名合格的传道、授业、解惑者。江泽民同志在《关于教育问题的谈话》中指出：“老师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人,各方面都要为人师表。”
幼儿老师是人生的第一位启蒙老师，是第一开智者，、一举一动都潜移默化地影响着他们，我们是幼儿效仿的典范,所以，我们幼儿老师必须正人先正己,加强自身世界观的改造，不断进步自身的师德修养。
一、爱岗敬业、献身幼教事业是师德的根本要求。
幼儿老师的职业是苦中求乐，平凡中见伟大，只有爱岗敬业,有远大的理想，才能积极地面对自身的社会责任感和社会的义务,才能自觉地、不断地完善自我，才能在组织幼儿教育活动中有所收获，有了崇高的理想，就会以祖国的繁荣兴盛为己任，用自己的心血去浇灌幼儿的心田，把“甘为春蚕吐丝尽，愿化红烛照人囊。”作为我们幼儿老师的座右铭。树立正确的苦乐观，使我们的老师在奉献自己，燃烧自己的同时，感受到我们工作中的有苦有乐，乐在其中，、在升华。正是这种成就感、
荣誉感、幸福感谢励者我们幼儿老师在事业上不断攀登开拓，坚忍不拔,位幼儿教育事业辛勤耕耘。
二、热爱幼儿,教书育人是师德的核心。
热爱幼儿是一种纯洁、高尚的感情，是做好幼教工作的前提和起点。热爱幼儿、关心幼儿、理解幼儿等一切生活、学习、活动等各种情况是幼儿老师对幼儿真正的爱，也是幼儿老师师德的核心，这种胜似母爱的爱是一种不讲付出、不计回报、无私的、广泛地且没有任何血缘关系的爱。这种爱是神圣的，是我们幼儿老师工作的感情根底。幼儿一旦体会到老师的这种情感的爱，就会“亲其师”，从而“信其道"，最终到达完成历史赋予我们幼儿老师的崇高使命。
三、以身作那么，为人师表是师德的人格力量。
以身作那么，为人师表是幼儿老师无声的人格力量。我国古代教育家孔子说过：“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”这就说明身教重于言教。尤其是幼儿可塑性大，模拟性强,老师的一言一行、一举一动都回对他们起到潜移默化的作用。从某种意义上说,幼儿老师的道德程度，决定着幼儿的道德水准。俄国著名教育家乌伸斯基说：“老师的人格,就是教育工作的一切。”因此，我们做幼儿老师的一定要严于律己,以身作那么，，做到文明、礼貌，擅长和人合作，待人真诚,有耐心、不急躁，谈吐文雅,朴素，
活波大方，端庄、整洁，老实有自信，表里如一，动之以