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诗歌抒情方式课件.ppt

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诗歌抒情方式课件.ppt

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文档介绍

文档介绍:关于诗歌抒情方式
第一页,共22页幻灯片
一、教学目标
  
,重点学会分析景和情
   
第二页,共22页物言志。表达方式更容易区分,如果是抒情、议论,就是直抒胸臆,如果是描写人、事、景、物,就是寓情于事、借景抒情或托物言志。
第五页,共22页幻灯片
诗歌中“情”、“志”的区别:
在诗歌里,“情”就是我们平时说的喜、怒、忧、思、 悲、恐、惊,一般都是通过景物描写表达出来的;“志”就是我们平时说的理想、抱负、情操、品格 等,一般都是通过对物的描写表达出来的。
第六页,共22页幻灯片
【诗歌抒情方式题设问模式】
提问方式:这首诗用了怎样的抒情方式?
提问变体:
请分析这首诗的表现技巧(或艺术手法,或手法)。
这首诗无一“情”字,却处处含“情”,试分析本诗抒情的特色。
诗人是怎样抒发自己的情感的?有何效果?
本诗的景物描写与作者情感是否协调 。
第七页,共22页幻灯片
答题模式
(1)该诗采用了……抒情方式
(2)作者通过写……内容,营造了……氛围,抒发了……感情
(3)起到了……效果或有……好处
第八页,共22页幻灯片
马诗二十三首(其五)
李贺
大漠沙如雪,燕山月似钩。
何当金络脑,快走踏清秋。
南园十三首(其五)
李贺
男儿何不带吴钩,
收取关山五十州?
请君暂上凌烟阁,
若个书生万户侯?
【注】钩:一种弯刀属于武器。凌烟阁:在长安,唐太宗贞观十七年在阁上绘开国功臣24人画像以示表彰。若个:哪个。
这两首诗所用的抒情方式有什么不同?
典例1
第九页,共22页幻灯片
答案示例:
《马诗》借物抒情(第一步),写出一匹骏马渴望驰骋疆场,通过慨叹马的命运写出了自己的远大抱负和不得重用的感慨(第二步),显得婉曲而耐人寻味(第三步)。
《南园》直抒胸臆(第一步),连用两个反问句,表达了自己的家国之痛和身世之悲(第二步),痛快淋漓(第三步)。
第十页,共22页幻灯片
(05  全国卷)阅读下面一首唐诗,然后回答问题。
春行即兴
李华
宜阳城下草萋萋,涧水东流复向西。
芳树无人花自落,春山一路鸟空啼。
古人在谈到诗歌创作时曾说“作诗不过情景二端”。请从情和景的角度来赏析这首诗。
典例2
第十一页,共22页幻灯片
答案示例:
(步骤一)这首诗运用了借景抒情的写作手法。
(步骤二)四句诗一句一景,通过写宜阳城下的茂盛的野草,随意流淌的泉水,无人欣赏落花和鸟鸣,营造出寂静、空旷、荒凉的意境,抒发了诗人感伤之情。
(步骤三)本诗句句是景,但句句含情,具有良好的艺术效果。
第十二页,共22页幻灯片
典例3
阅读下面一首唐诗,然后回答问题
谢亭送别
许浑
劳歌一曲解行舟,红叶青山水急流。
日暮酒醒人已远,满天风雨下西楼。
有人认为第二句“红叶青山”的色调与全诗的感情基调不和谐,你如何看待这个问题?
第十三页,共22页幻灯片
答案示例:
(步骤一)“红叶青山”乍看不协调,是因为本诗用了“以乐景写哀情”手法
(步骤二)“红叶””青山”看似色彩艳丽,但恰恰是对离愁的有力反衬。景色越美,越觉得离愁的难耐。
(步骤三)这种以乐写哀的手法,更增添了哀伤的情绪。
第十四页,共22页幻灯片
【巩固练****1】
阅读下面这些作品,然后按要求回答问题。
鹧鸪天
室人降日①  以此奉寄
元  魏初
          去岁今辰却到家,今年相望又天涯。一春心事闲无处,两鬓秋霜细有华。
          山接水,水明霞,满林残照见归鸦。几时收拾田园了,儿女团圞夜煮茶。
[注] ①室人降日:妻子生日.
“满林残照见归鸦”一句,在表达技巧上有什么特点?请略加分析。
第十五页,共22页幻灯片
答案事例:
1. 这里运用了寓情于景的抒情方