文档介绍：

骑赛车在环路绕一圈。在班级任体委，常常组织同学和其它班级同学打竞赛。活动中同学之间产生冲突能够帮忙调整，遇事冷静，不冲动。
　　五审美与表现
　　学****之余喜爱听交响乐，爵士乐。喜爱相声，曾参与过学校艺术节。　　中学综合素养评价自我评价
　　本人这一年以来，具有酷爱等祖国等的优良传统，能主动参与政治学****关切国家大事，仔细学****三个代表的重要思想，拥护党的各项方针政策。
　　遵守校纪校规，敬重师长，团结同学，政治上要求进步;学****目的明确，看法端正，钻研业务。
　　我遵纪遵守法律，敬重师长，热心助人，与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感，努力为班为校做好事。作为一名团员，我思想进步，遵守社会公德，主动投身实践，关切国家大事。在团组织的领导下，力求更好地熬炼自己，提高自己的，提高自己的思想觉悟。

　　我诚心拥护中国共产党的领导，酷爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会主义祖国，用建设有中国特色的社会主义理论武装自己，主动参与党章学****小组，逐步提高自己的政治思想觉悟，并向党组织递交了入党申请书。作为班长，我能以身作则，严于律己，在同学中树立了好榜样，并能团结好班委，处理好班级的一切事务，是老师的得力助手。
　　我酷爱我们的党，酷爱社会主义祖国，思想觉悟高，主动参与学校组织的各项活动以及党章学****小组，努力要求进步。在校，我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。敬重师长，组织纪律性强，连续担当班委员等职务。工作仔细负责，团结同学，发挥友爱互助的精神。
　　自信、自尊、自强、自律、勤奋、有爱心、、诚恳守信、维护公德、关切集体。

　　令我最骄傲的事情是经过不断的努力学****和提高自己，我顺当的加入了，并且成为一名光荣的党员。感觉就象在自己的生命上添上了神圣的一笔，转化成为一种无形的力气在激励我，在督促我，在时时刻刻的检查我，让我在思想行为方面能够作风优良、待人恳切，能较好处理人际关际，处事冷静稳健，能合理地统筹支配生活中的事务。
　　我很乐意的去帮助他人，并能够得到满意和欢乐。我始终在追求人格的升华，注意自己的品德。我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。乐于助人能铸造高尚的品德，帮助别人的同时也是在帮助自己。
　　通过政治课的学****我学会用正确先进的理论武装自己的头脑，树立了正确的世界观、人生观、价值观。在日常的学****生活中，酷爱祖国，遵纪遵守法律，敬重师长，团结同学;关注时政，通过了解和学****党的有关动态和精神，使自己在思想上和行动上与党保持一样，主动向组织靠拢，我知道了要正确地运用科学的世界观和人生观去指导现实生活。
　　我追求上进，思想觉悟有了很大的提高。我酷爱祖国,酷爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度。我觉得一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的，我加入中国共产党的缘由也是要努力实现自我价值。我仔细学****党的各种理论，并努力把他们付之于实践，对党有了更加清楚的相识。　　中学综合素养评价自我评价

　　注意综合素养评价结果的呈现方式。综合素养是学生发展的重要构成，是检查基础性发展目标达成状况的重要手段，也是衡量学生能否毕业和接着升学的重要依据之一。我们实行写实性评语与等第相结合的方式分别加以表述，写实性评语客观描述学生的进步、潜能以及不足，必需精确、真实、全面并具有代表性。
　　我的审美观也比以前更成熟了，比以前更会观赏了。虽说表现并不