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软体动物和肢动物 (3)课件.ppt

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软体动物和肢动物 (3)课件.ppt

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文档介绍

文档介绍:关于软体动物和肢动物 (3)
第一页,共34页幻灯片
你认识我们吗?
我们都属于软体动物哦!
章鱼哥
小蜗
第二页,共34页幻灯片
初中生物八年级上册
课件制作人:生物组 汪英
第关于软体动物和肢动物 (3)
第一页,共34页幻灯片
你认识我们吗?
我们都属于软体动物哦!
章鱼哥
小蜗
第二页,共34页幻灯片
初中生物八年级上册
课件制作人:生物组 汪英
第三节 软体动物和节肢动物
第三页,共34页幻灯片
想一想 议一议
你喜欢图中的贝壳吗?坚硬的贝壳会妨碍动物的运动吗?
通过本节学****你将知道:
1、软体动物和节肢动物的主要特征是什么?
2、它们与人类的生活有什么关系?
第四页,共34页幻灯片
一、 软体动物
  扇贝、螺、河蚌等,贝壳内的身体非常柔软,称为软体动物。是动物界的第二大类群。
扇贝
鹦鹉螺
河蚌
第五页,共34页幻灯片
双壳类:河蚌、扇贝、文蛤、缢蛏等,它们的外面有两片大小相近的石灰质贝壳,壳内柔软的身体表面包裹着犹如外套一样的肉质膜,称为外套膜。
河蚌
扇贝
文蛤
缢蛏
第六页,共34页幻灯片
(1)贝壳是由外套膜分泌的物质形成的,一般终生不会蜕壳。贝壳是起到保护内脏
1、双壳类动物的运动、呼吸、摄食
(2)双壳类动物是靠足
运动,靠鳃呼吸的。
(3)靠出水管和入水管
获取食物
Yicheng縊蛏
观察与思考?
第七页,共34页幻灯片
3、软体动物的主要特征
柔软的身体外面有外套膜;
大多有贝壳(外套膜分泌产生的);
运动器官是足。
2、其他软体动物:石鳖、蜗牛、乌贼
第八页,共34页幻灯片
背部有8个呈覆瓦状排列的贝壳,身体腹面有一个扁平的足,可用足在岩石表面缓慢爬行或吸附在岩石上。
第九页,共34页幻灯片
第十页,共34页幻灯片
乌贼生活在海水中。乌贼的贝壳已退化,长在柔软身体背面的皮下,叫做海螵蛸(piaoxiao)。
乌贼的头部很显著,有两个发达的大眼,还有十条围绕着口的腕足。躯干部外面包着囊状的外套膜。
第十一页,共34页幻灯片
乌贼身体里有一个墨囊,墨囊里有浓稠的黑色墨汁。当乌贼遇到敌害时,就把墨汁喷射出来,将周围的海水染黑,借此来掩护自己逃脱。
第十二页,共34页幻灯片
(1)、很多种类可以食用,如蚶(han)、蛏(cheng)、牡蛎(muli、也叫蚝)、乌贼、田螺、河蚌、鲍鱼、扇贝、贻(yi)贝等。
(2)、有些软体动物可以做中药材,如鲍鱼的贝壳、乌贼的海螵蛸等。
(3)、有些软体动物的贝壳形状独特,色泽美丽,可以做工艺品,如宝贝、鸡心螺、、竖琴螺等。
(4)、有的可传播疾病,如钉螺
6、软体动物与人类的关系非常密切:
第十三页,共34页幻灯片
第十四页,共34页幻灯片
当外套膜受到砂粒等异物刺激时,会分泌大量的珍珠质把异物包裹起来,从而形成光彩夺目的珍珠。
珍珠是怎样形成的?
第十五页,共34页幻灯片
种类数量分布
二、节肢动物
第十六页,共34页幻灯片
第十七页,共34页幻灯片
第十八页,共34页幻灯片
观察分析
它们有何共同之处?
第十九页,共34页幻灯片
动物名称
蝗虫
七星瓢虫

蜈蚣
蜘蛛
身体是否较硬
均较硬
身体是否分节,
不同体节有无差别
分节、有差异
有无触角,触角是否分节
有、分节

有无翅





有几对足,足是否分节
3对、分节
3对、分节
5(位于胸部)、分节
多对(或15对)、分节
4对、分节
观察与思考1、
第二十页,共34页幻灯片
2、蝗虫和七星瓢虫的形态结构比较相似,都具有以下特征:体表较硬,身体分节,不同体节有差异;具有触角、翅,三对足,触角和足都分节。
3、所有动物都具有以下特征 :体表较硬;身体分节,不同体节有差异;具有分节的足。
第二十一页,共34页幻灯片
蝗虫与节肢动物
节肢动物是最大的动物类群,而昆虫是节肢动物中种类最多类群。
下面以蝗虫为例来讲解昆虫及节肢动物的特征。
第二十二页,共34页幻灯片
1、蝗虫的身体可分成几部分?
可分为头、胸、腹三部分
头部:有一对触角、三个单眼和一对复眼,口器用于摄食。
第二十三页,共34页幻灯片
2.哪些结构与蝗虫的飞、爬有关(重点观察胸

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