文档介绍：
实力的发展为主攻方向，努力提高数学课堂教学效率，切实提高教化教学质量。坚持以学生为本的宗旨，关切爱惜学生，努力学****数学专业学问，仔细反思本学期的教学工作，收获不少，感受许多。在新的教学模式的引领之下，在与学生一起相处和教学相长的过程中，我感受到学生的巨大潜力，也促使我不断地反思自己的数学课堂教学，不断地改进自己的数学课堂的教学方法。现在对本学期的教学工作状况做出总结，总结阅历的教训，以促进数学教学工作再更上一层楼。
一、提出了“精讲精练、当堂达标、当堂过关、单元过关”这一新理念
努力去学****实践着、摸索着，并逐步看到了自己学生的一些欣喜的改变，感受到由此带来的课堂教学的轻松和愉悦。
1、指导预****使学生学会学****br/> 2、精讲、引导，教给方法。对于探讨中暴露出的问题，学生不懂的老师肯定要精讲。关键要讲到学生须要之处，讲到学生困惑之时，讲到点子上。讲要突出重点、突破难点、解除疑点，强化弱点。不仅要讲学问，更重要的是讲方法，讲思想。这样才能举一反三，达到一节课的学****目标，提高学生的学****实力。另外，还可以将抽象、困难的概念形象直观展示出来，让学生真正的会学****驾驭思索的方法。
3、合作沟通，共同进步。对于及学生的疑问，先让学生在小组内沟通、探讨解决，对小组内解决不了的，再组织学生开展小组间的沟通，班学生都解决不了的问题老师就要刚好搜集起来，统一在课堂上讲解。刚好订正偏见，消退误会，更要关注学****消极的学生。
二、课后辅导
1、关爱后进生。真诚的接受和理解他们的做题过程中的各种心理表现和看法、想法。课堂上多给他们发言的机会，课后多和他们沟通、谈心。
2、耐性辅导。从“耐性”入手，去坚决学生的“恒心”。对后进生的辅导，并不限于学****学问性的辅导，更重要的是学****思想的辅导，要提高他们的成果，首先要解决他们心病，让他们意识到学****的重要性和必要性，使之对学****有爱好。从而自觉的把身心投放到学****中去。在此基础上，再教给他们学****的方法，提高他们的技能。
3、养成良好的学********惯。在教学过程中我注意让学生驾驭科学的学****方法和培育学生的良好的学********惯，让孩子们终生受益。首先要解决的是“听”的****惯，让他们学会倾听别人的发言，从中吸取阅历和方法。其次是“说”的实力，要求学生不仅会做题，还能将思路和方法给大家有条理的讲出来，提高语言表达和思维实力。
三、存在问题
1、运用理论指导实践不够。
2、课题探究探讨工作力度不够。
四、改进措施
1、今后接着加强理论学****突出自己的教学艺术和风格。
2、强教学反思，积累阅历，切实提高教学质量。
3、学****运用现代教化手段。
总之，在今后的工作中，要常常向有教学阅历的老师学****弥补自己教学工作中的不足，在课题探讨方面要大胆探究，并不断创新、不断改进、不断提高教化教学效率。
二年级数学教学总结3
本学期，我担当二年级数学教学工作，能够仔细学****教化教学理论，从各方面严格要求自己，主动与班主任团结合作，结合本班和学生的实际状况，勤勤恳恳，兢兢业业的开展工作，使教学工作有安排，有组织，有步骤地开展。现对本学期教学工作作以下总结：
一．我始终坚持党的教化方针，面对全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培育学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的特性发展，重视激发学生的创建实