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语文教学反思及改进措施.doc

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文档介绍

文档介绍:语文教学整改材料
 潘庄镇中 白海飞
时间过得很快,不知不觉中初三已经到了模拟阶段,学生的成绩和我预计的成绩有着一定的差距,和三四班考试成绩相比,一二班成绩较不理想。 (精品文档请下载)
从学生的几次成绩和对试卷的分析来看,考试 语文教学整改材料
 潘庄镇中 白海飞
时间过得很快,不知不觉中初三已经到了模拟阶段,学生的成绩和我预计的成绩有着一定的差距,和三四班考试成绩相比,一二班成绩较不理想。 (精品文档请下载)
从学生的几次成绩和对试卷的分析来看,考试难度不高,和课本的联络比较亲密,比方根底知识方面的考察,学生大多可以得到分数,课内文言文阅读也是我们平常学习和复习时强调的重点,但是课外文言文学生把握的就不好。作文命题既注重学生写作才能的培养,又有利于学生真情实感的抒发。但是,试题考察的课本内容也比较详细,尤其课外的阅读题设计的问题难度较大,学生由于平时针对性练习较少,,也反映出教学过程中许多的欠缺和缺乏,主要表达在以下几个方面: (精品文档请下载)
 1、学生的字词重视程度不够。在平时的复习过程中,我对根底字词的复习指导不够,从课堂整理到作业的布置虽然有所侧重,但是检查的力度太小了,虽然时间比较紧张,但是我必需要明白可以结实掌握的毕竟是少数学生,不能对学生太过放松,在以后的教学中要加大字词检查力度,,学生复习字词时总觉得非常枯燥无味,时间一长就有懈怠的心理,因此我以后要注重灵敏教授,创造有利于学生记忆的方式方法,激发学生的兴趣,让学生主动来学、积极来学。 (精品文档请下载)
2、几次的考试反映出学生的阅读理解才能比较薄弱,课内文言文的阅读得分情况较好,,课外的阅读题普遍得分不高,一方面学生看到长的文章总会有无从下手的感觉,做这类阅读题缺少方法和技巧,另一方面,可以看出我平常对于阅读理解的重视程度不够,没有在这方面多下功夫,阅读课利用的不好,所以今后我要注重学生这方面才能的培养,在平日的讲课和复习时,都要加大对阅读的重视,在讲解练习题时,要有方案性的教给学生做阅读题的方法,同时充分利用好阅读课和手里的自读课文,实在重视学生的阅读才能的训练。(精品文档请下载)
3、作文方面反映出来的主要问题是一部分学生

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