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幼儿园班级班主任工作计划.docx

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幼儿园班级班主任工作计划.docx

上传人:仅仅三声 2022/3/3 文件大小:26 KB

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撰写人:___________日 期:__________努力提高。
  一、基本情况:
  对于这份工作,我充满热情,我爱孩子,从孩子们身上我可以感受到一种独特的气息,那是在其他任何地方所感受不到的。
  二、个人发展计划:
  1、理论学****方面,认真学****领会新课程,掌握自己所任学科的专业特点,善于思考,养成多思多想多写的****惯,做的最优化要落实到学的最优化,形成自己的教学风格。
  2、培养幼儿各方面良好****惯,抓好教学质量。
  3、积极主动地与家长沟通,努力做好家长工作。
  三、具体措施:
  学****教育理论,在理性认识中丰富自我。认真解读《新纲要》、《3—6岁儿童学****与发展指南》、《保教指南》等有关资料,钻研新教材,研究教法,体会新课程的性质、价值、理念,提高自己的业务能力。本学期读教育专著《课堂深处的精彩——中外教育对比赏析》,及时作好笔记,写出自己的心得,丰富自己的文化素养。做好班主任工作,重点抓常规管理。
  我们把班级的常规教育作为这个学期的重头戏,始终做到常教常管、常抓不懈。根据我们班的实际情况,我们两位老师和保育员孙老师对孩子统一要求,坚持从每一件小事抓起,坚持教育原则,对每一个孩子平等、一致。
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  注意幼儿良好行为****惯的'培养,养成正确的坐姿、站姿、睡姿以及用餐姿势,学****礼貌用语,养成说话先举手的好****惯。通过游戏、儿歌、听音乐等形式来培养幼儿良好的常规,科学合理的安排一日活动,做到日常生活体现出教育整体目标。
  养成良好的生活卫生****惯,及时入厕,饭前便后要洗手,注意用餐卫生。重视盥洗、午睡等活动的领导,重视保教结合。进行自理能力的培养,进行本身穿衣、穿鞋,餐后收拾餐具等。
  组织好幼儿的一日餐饮通例,形成固定****惯,帮助孩子知道和了解一些餐饮中的简单常识和科学知识,注意卫生行为****气和独立餐饮能力的培养,路程经过过程日常操练、评比活动,进一步加以强化,加强幼儿的自我办事能力。在现实餐饮中还要注重幼儿的个体差异,路程经过过程多体贴、多帮助、多督促的方法,使不同程度的幼儿能力得到提高。鼓励幼儿来往,合作游戏,养成活泼开朗的性格。
  注重幼儿的日常交往,以关怀、接纳、尊重的态度与幼儿交往,耐心倾听,努力理解幼儿的想法与感受,支持、鼓励他们大胆探索与表达。
  我相信天下无难事只怕有心人,要善于思考,在实践中探求,感悟、要坚持用脑子工作,力争做到: 反思昨天—在反思中扬长; 审视今天—在审视中甄别; 前瞻明天—在前瞻中创新。时刻把工作与思考相结合,在思考中工作,在工作中思考,创造性地开展。
幼儿园班级班主任工作计划3
  新学期开始了,我们本着同一个目标:让每一个孩子健康、愉快地生活,全面发展成为会学****会思考、会交往、有创造性的新一代儿童。以幼儿园教学工作计划和教研组计划为依据,制定出以下的班级工作计划。
  一、班级分析情况
  本学期我班一半均为刚刚入园的新生。每个幼儿性格特点不同,生活****惯不同,新的学期里每个孩子都需要去磨合与适应,既适应新的班级新的环境,还要适应新的朋友。部分小孩在家受家人的宠爱,以自己为中心,来园时,哭闹情况多较,对父母和祖辈依赖性较强,一些幼儿抓做大人的脖子不肯放手,一些孩子手脚乱跳,还有一些孩子对家长又抓又咬,情绪很激动,在和幼儿接触和交谈中发现幼儿自理能力和行为****惯普遍较差,如:不会自己吃饭啊,不会入厕,有的个性较强,形成了许多的坏****惯,时常与同伴为了争抢玩具发生攻击行为,有的不和群,任性,有的说话不清楚;课堂上更是惨不忍睹,连数字1都不认识———为了使这些幼儿能尽快稳定情绪,适应幼儿园的生活,养成良好的行为****惯,形成良好的常规意识,我们老师将齐心协力,团结合作,把更好的精力投入到工作当中去,使每为幼儿都能愉快的生活,取的新的进步。本班26名男生,12名女生,比例非常的不协调,但不管怎样,我们都会尽全力帮助每个幼儿,让其全面、健康、快乐的成长。
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  二、班级工作任务及目标
  以幼儿园工作规程为指针,根据园务工作计划,扎扎实实,作好保教工作和保育工作以及家长工作,主要抓好幼儿的一日常规教育及