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沪教版物理八年级上学期知识点总结.docx

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沪教版物理八年级上学期知识点总结.docx

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文档介绍

文档介绍:第一章声的世界
1、 声音产生:声音是由物体的振动产生的;一切发声体都在振动,振动停止发声也停止
2、 声音的传播:声音的传播需要介质,真空中不能够传播声音,声音能够在固体、液体、 空气中传播,其中固体中传播速度最大,液体其次,空气中的另一个物体位置没有改变称为静止
2、 参照物:研究一个物体是运动还是静止时,事先被选作标准的物体叫参照物
(选择原则:参照物的选取是任意的,视研究问题的方便而定。)
3、 运动和静止的相对性:运动是绝对的,静止是相对的。即一个物体是运动还是静止取决 于所选的参照物。
4、 长度的单位:国际单位制:基本单位:米(m)
常用单位:千米、米、分米、厘米、毫米、微米、纳米。
km m dm cm mm p m nm
换算:lkm=1000m、lm= 10 dm = 10 2 cm = 103mm= 10b u m= 109nm
长度测量的工具:刻度尺
使用前的观察:三看:量程、分度值、零刻度线是否磨损。
测量:会选:根据测量的实际需要选取适当的分度值和量程。
会放:刻度尺要与被测物体平行,刻度尺的一侧紧贴被测物。
会看:读数时,视线要与尺面垂直。
会读:读出精确值后,还要再估读到刻度尺分度值的下一位。
会记:会记录测量值,由精确值、估读值和单位组成。
测量的特殊方法:累积法:测量细铜丝的直径,纸张的厚度。
化曲为直:一段铁丝,可用细棉线。测量操场的跑道
5、 时间的单位:国际制单位:秒(s)常用单位:小时、分、秒、毫秒、微秒
h min s ms n m 换算:lh=60min=3600s ls= IO3 ms= 10° u m
6、 误差概念:测量值与真实值之间的差异。
产生原因:①仪器精密度不高②环境变化对器材的影响③测量者估读
减小方法:①误差可以减小,但不可避免②多次测量取平均值
7、 比较物体的运动快慢的方法:
相同的路程,比时间的多少(百米竞赛)
相同的时间,比路程的长短(观众看跑步比赛)
不同时间和路程,比较速度的大小
8、 速度:物理意义:表示物体运动的快慢
定义:表示物体在单位时间内通过路程多少。
公式:U = s/t 变形:S=ut、t= s/U
单位:国际制单位:米/秒 符号:m/s交通用:km/h 换算:Im/s=3. 6km/h
9、 直线运动:
匀速直线运动:物体运动快慢不变,经过的路径是直线;用速度表示物体运动的快慢
变速直线运动:速度变化的直线运动;平均速度表示物体的平均快慢。

1、 力:
(1) 定义:力是物体对物体的作用;力的产生不能离开物体;施力物体和受力物体是 同时成对存在的。特点:物体间力的作用相互的。
(2) 力的作用效果:①改变物体的形状②改变物体的运动状态
(3) 力的三要素:大小、方向、作用点
力的示意图:
2、 弹力:
(1) 定义:物体发生弹性形变时产生的力弹力是接触力;
(2) 弹力的大小跟物体的弹性形变的大小有关;弹力的方向跟物体形变的方向相反
(3) 弹簧测力计由指针、刻度盘、弹簧组成的;正确使用弹簧测力计:①了解量程② 明确分度值③指针是否与零刻度线对齐④使用前要拉动几下,防止弹簧被卡住⑤读数 时,应让视线垂直刻度盘面
3、 重力:
(1) 定义:由于地球对物体的吸引而产

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