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上传人:utuhlwwue61571 2016/10/26 文件大小:199 KB

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文档介绍:薛家中心幼儿园十月份主题活动名称《重阳节》班级:大(2)班执教者:宋芬冯天瑶执教时间:----大班“九九重阳节”主题活动活动时间:2009年10月产生背景:农历九月初九是我国的产同节日重阳节,重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”的主题活动是非常必要的。在重阳节,孩子们通过与敬老院的老人们及自己的爷爷、奶奶们一起联欢等活动,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护,培养尊老、敬老的良好品质。通过这些活动,可以帮助幼儿丰富以下经验:①农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”。②爷爷、奶奶非常关心小朋友,我们也应该尊敬爷爷、奶奶。③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。④重阳节有许多美妙的传说、故事和诗词。幼儿基础分析:进入大班,幼儿动手实践操作、关心服务他人、独立自主活动的愿望比中班时有明显的提高。在探索活动中,幼儿渴望自己动手实践,喜欢体验通过自己的努力获得成功的快乐。在节日系列活动中,幼儿对老师的感激之情得到很大限度的激发,会用自己制作的作品装饰校园或赠送给老师。美德评价指标:认知:了解重阳节的来历以及意义情感:积极参与敬老活动,大胆运用自己喜欢的方式向老人们表达自己的关爱与尊敬之情具体行为:了解重阳节的来历、调查活动、实践活动。主题网络图6、参观敬老院——给爷爷奶奶的爱5、重阳节4、给爷爷奶奶的礼物3、分重阳糕2、制作重阳糕1、重阳节的由来重阳节主题《重阳节》课程安排计划表目标:(1)通过调查、交流等活动,了解重阳节的来历和一些风俗****惯(2)积极参与敬老活动,大胆运用自己喜欢的方式向老人们表达自己的关爱与尊敬之情(3)在访问、对话中感受老人也需要关心和帮助,进一步激发关爱老人的情感活动安排第一周:语言:重阳节的由来语言:九月九日忆山东兄弟数学:分重阳糕数学:二等分重阳糕音乐:好娃娃美术:做重阳糕美术:给爷爷奶奶的礼物社会:重阳节社会实践活动:参观敬老院——给爷爷奶奶的爱常州市薛家中心幼儿园教学活动设计时间::贾小惠课题美术:给爷爷奶奶的贺卡班级大(5)班幼儿行为基础幼儿见过各种贺卡,对贺卡的组成有一定的了解活动目标1、学****用剪、贴、画的形式制作折叠式、开门式贺卡2、通过做贺卡的形式,表达自己对爷爷奶奶的尊敬和感恩之情。活动准备白纸、铅笔、橡皮、油画棒、剪刀、彩纸、胶水活动过程幼儿学****策略活动反思一、导入活动:说说心里话提问:“重阳节就要到了,重阳节还有一个名称是什么?”(老人节)提问:“重阳节是爷爷奶奶的节日,爷爷奶奶是怎样疼爱你的?你有什么心里话想和爷爷奶奶说的?”二、给爷爷奶奶做贺卡1、引导幼儿以做贺卡的形式表达对爷爷奶奶的感恩之情。提问:“爷爷奶奶很疼爱小朋友,小朋友也有很多心里话要和爷爷奶奶说,我们可以怎样让爷爷奶奶知道我们的心里话?表达我们对爷爷奶奶的感谢和爱?”小结:“那么就让我们来做贺卡,把要和爷爷奶奶说的心里话画下来,也可以给爷爷奶奶画上她们喜欢的东西,比如,有的爷爷喜欢唱戏曲,我们就可以在贺卡上画脸谱,我们也可以给奶奶设计好看的衣服。”2、幼儿学****制作方法(1)教师示范讲解两种形式贺卡的折叠方式:“折叠式的贺卡,可以将白纸的的四个角两两对齐,对称折,在封面和贺卡里面画图或粘贴;可以横向也可以纵向画。开门式的贺卡要先将纸对折,然后再把折出来的两面纸对称折,使这两面纸的边缘线和第一次折的对称线重叠。然后在封面和内页画画。(2)交代要求,幼儿制作,教师指导。师:桌上有许多长方形纸,小朋友在制作过程中要折叠整齐、抹平。折好后再画画或粘贴。3、评价作品展示幼儿的贺卡,请幼儿介绍一下他的贺卡幼儿回答和讲述幼儿讨论和讲述幼儿观看教师折叠幼儿制作幼儿互相交流展示幼儿能制作漂亮的贺卡,给贺卡画上各种的图案,有心形的、花边的,但部分幼儿光注重了贺卡的美观,没有体现对爷爷奶奶的关爱之情。常州市薛家中心幼儿园教学活动设计时间::冯天瑶课题数学:二等分重阳糕班级大(2)班幼儿行为基础幼儿对一些基本图形有所认识,但幼儿不能具体说出图形中整体和部分的区别。活动目标1、初步学****把一个物体等分成两份,知道部分小于整体,整体大于部分。2、培养幼儿思维的灵活性。活动准备各种形状的重阳糕,剪刀。活动过程幼儿学****策略活动调整及反思一、集体活动1、幼儿操作,把一个图形重阳糕等分成两份,问:你是怎样把一个圆形分成一样大的两份的?2、理解整体与部分的关系问:把纸分成一样大的两份,怎样证明分的两份一样大?分出来的一份和原来的一张纸,哪个大?哪个小?分出来的每一份是原来的多少?。把每种形状的纸片都分成一样大的两份:试一试相同形状的纸片分成