文档介绍：教学反思
在学校篮球教学中，一般以篮球理论课为主,重在对学生篮球技战术的练习，而篮球竞赛规那么设计面相对较少，这就出现了在这段时间所进展的八年级篮球运动会上，学生由于不懂规那么，很多时候不知道怎样做的情况，例如一方投进篮后，另一方教学反思
在学校篮球教学中，一般以篮球理论课为主,重在对学生篮球技战术的练习，而篮球竞赛规那么设计面相对较少，这就出现了在这段时间所进展的八年级篮球运动会上，学生由于不懂规那么，很多时候不知道怎样做的情况，例如一方投进篮后，另一方抱着球不知怎样继续；大多数女生不知道什么叫违例、什么叫犯规，抱着球跑、用手拽人、用脚踢球的情况时有发生。这些值得我们深思。此外，大多数女生对篮球运动的热情不高，即使组队参加比赛，程度也不高，这种现状让作为一个老体育老师的我深感担忧。如何进展改变,如何解决这个实际问题，是每一个体育老师都应该进展反思和调整的。
在初中阶段体育教学中，体育老师要考虑学生掌握篮球技术的现状，为我们的教学做好向导。在教学中，我们要教授篮球技术,还要讲解篮球规那么，将篮球规那么贯穿到篮球实际教学中，这样才能培养出更多的会打球、懂规那么的篮球人才。（精品文档请下载）
例如在挪动技术教学中，讲解滑步的同时，给学生讲解在比赛理论中所运用的方法,向学生讲解规那么中涉及的部分规那么，比方“合法防守位置”、“圆柱体原那么”、“阻挡"、“带球撞人"等。这样，让我们的学生在学习技术的同时，让他们明白什么是正确的防守位置,什么是正确的防守方法，防止在课余参加篮球运动时，,在这一个课时内，我们不但完成了动作技术的教学，而且让学生掌握了一