文档介绍：下学期幼儿园中班教学方案汇总十篇
下学期幼儿园中班教学方案 篇1
幼儿进展状况分析
小班现有幼儿34名，其中男29名，女5名。小伴侣们经过中班上学期的生活和学****幼儿整体水平进展较好。
在健康方面，幼儿体愿进行多次尝试。
美术
（一）喜爱参与美术活动，有观赏美和表现美的愿望。
（二）学会运用图形组合的方法表现物体的基本部分与主要特征，能围绕主体支配画面，确定和处理主体与添画物的位置及上下、左右的关系。具有必需的独创性。
（三）熟悉多种颜色，有目的地选用颜色，并能小面积涂色。
（四）能正确用法多种手工工具和材料。喜爱用折、剪、贴等玩纸方法和捏、粘、接等泥塑手法进行简洁的造型。
（五）初步理解和感受作品主体形象的造型美、颜色美，并学****讲解并描述自己对作品的感受。能专心关注四周生活中具有美感的事物。
（六）参加创设艺术化环境的活动，感受制造美的欢乐。
下学期幼儿园中班教学方案 篇3
新学期，对家长来说蕴含着新的盼望，对老师来说，面临新的挑战。作为班级老师，我们深深地意识到，只有结合自身的特点，不断地学****反思、总结阅历，才能更有效地开展工作。
一、 班况分析：
1、幼儿人数：现在幼儿50名，其中插班生5名，男生 ，女生 。幼儿平均年龄在五岁半。
2、幼儿状况：①通过一星期的观看、谈话了解，知道这几名新生之前都有在其它园所受到训练，适应力量较强，入园第一天已能主动主动参加班上的嬉戏、学****活动。②旧生通过上学期在园的学****本班老师对其性格，力量已有相当的了解，身体素养、动作进展良好，他们情愿在常识、语言、嬉戏活动中呈现自己（特殊是王培兴、王麒濠、吴凤婷、陈泽裕几位幼儿在主动性方面有很大的进步），有初步与同伴合作的意识，这些良好的共性为我们本学期的工作奠定了良好的基础。
3、存在问题：在班级卫生的保持上还不够主动、主动。不会主动整理玩具，女生参加活动的主动性不高，自信念不足。本学期本班三位老师将结合园务方案，拟定一份适合本班幼儿特点、行之有效的班级方案。
二、 班级经营：
1、 做个有心人：谁都知道我们的工作是特别严谨的，不允许我们有一点点的差错，因此，严格地要求自己是我们工作最基本要求，我们三位教职员都要做到事事关己、事事留意、事事尽心。信任只要我们有着高度的爱心和责任心，各方面的工作肯定会有一份满足的答卷。
2、 各司其职，相互监督，相互提示
保育工作的各项制度琐碎繁杂，为了明确彼此的工作任务，我们班将各位老师每个星期的工作细划好，记好自己本周的工作重点，在自己的心里边有明确的目的。我们在工作中既能相互提示，也能相互监督，以促进工作的顺当开展。
3、 班级经营网
带班老师 保育员园领导 幼儿家长 幼儿园的每一个人
4、 经营目标：
①营造一个布满爱的班级氛围，让幼儿有平安感培育幼儿的责任感。
②为幼儿供应真实体验的机会，制造条件让幼儿参与实际探究活动，猎取更多的信息，体验学****的欢乐。
③关心家长形成良好的训练观，使其认同我们的训练宗旨、训练形式和课程模式，并支持参加幼儿园的各项活动。形成良好的“家园对话互动网”。
三：保育、训练教学工作重点：
目标：更新观念，实现“幼儿园象我家”这一理念，逐步实现特色班级。
（一） 保育工作
幼儿健康平安老师才会欢乐，所以我们要组织好幼儿的一切活动，向自己的工作要成果，如何保证幼儿的健康成长，从以下几方面开展。
1、 连续发挥生活老师的跟班作用，期初组织本班的三位老师开一次会，以“如何管理班级”为话题展现争论，重新调整生活老师的工作范围（除了卫生，还要关注幼儿），以此形成一股合力，步调全都地提高我班的保育水平。
2、 加强对幼儿生活各环节的管理，努力做到保教结合，培育幼儿良好的生活、卫生、学********惯，重点抓好以下几项：
① 连续以“争当环保小卫士”的形式，督促幼儿保持班级卫生
② 要求幼儿懂得疼惜玩具，学会自觉整理
③ 在幼儿用点心时，能较有序、宁静，每日用点心前支配一名值日生介绍点心，训练幼儿不挑食，尽量吃完自己的一份点心
中班下学期工作方案,标签：幼儿园中班教学方案,中班下学期班级方案,
④ 开头支配值日生，每日四名幼儿。主要工作：整理玩具、检查学具、摆放杯子等一些力所能及的事。
⑤ 注意孩子的心理健康训练，如在幼儿的心情方面进行正确的引导，正确的坐