文档介绍：互帮互学活动方案
赵丽
为深化贯彻科学开展观,落实胡***总书记在庆贺建党90周年大会上的讲话精神,稳固扩大创先争优活动成果，进一步营造比学赶帮超的浓重气氛,持续激发各党支部和广阔党员争先进、创一流、促赶超的内生动力,经研究决定，在全镇范 互帮互学活动方案
赵丽
为深化贯彻科学开展观,落实胡***总书记在庆贺建党90周年大会上的讲话精神,稳固扩大创先争优活动成果，进一步营造比学赶帮超的浓重气氛,持续激发各党支部和广阔党员争先进、创一流、促赶超的内生动力,经研究决定，在全镇范围内开展“互学互比互帮”活动，特制定施行方案。（精品文档请下载）
目的要求
积极组织和引导全校各党支部和党员，围绕推动中心工作、业务工作和重点工程建立，以“学先进找差距、比先进缩差距、创先进树标杆、帮后进共开展”为主题,扎实开展“互学互比互帮”活动。一要开展互学互查,通过远学行业标杆、近学身边典型,进展多方位、多层次、多角度对标，查找差距缺乏,制定赶超措施；二要开展互比互看，通过多种形式的夺标竞赛,形成你追我赶、奋起直追的场面；三要开展互帮互促，通过结对共建等形式,推动各党支部和党员实现资源共享、优势互补、交流互动。通过开展“互学互比互帮”活动，促使各党支部和党员中处于先进的当好标杆、中间状态的标准进步、相对后进的改变相貌，整体提升基层党组织建立程度，为推进科学开展提供强大动力，为实现争先进位凝聚开展活力.（精品文档请下载）
一、指导思想：
以“伙伴互动、共同进步、和谐开展”为宗旨,寻求互相学****交流合作的校际关系，开拓互帮互助、共同成长的合作空间，使协作体成为学校之间、校长之间、师生之间学****开展的公共教育空间.
（精品文档请下载）
二、活动目的：
本次活动立足课堂教学研究，追求高效课堂，“学校开展的文化反思”这一主题进展讨论，在思维碰撞中进一步明晰办学思路，提升办学品位。（精品文档请下载）
三、活动主题：
学科课型研究暨教学联谊活动
四、方法步骤
第一阶段：组织施行阶段(4月26日-11月30日）
第二阶段:总结完善阶段(12月1日-12月31日）
2021年4月15日