文档介绍：
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（五）艺术领域
1、学****和着音乐节拍依据歌词内容进行歌表演。
2 、主动参与音乐嬉戏，体验活动带来的欢乐。
3、学****漏印版画、实物印画、吹画等技法，体验多种美术活动带来的愉悦。
4、激励幼儿去感知线条的改变，并依据其改变进行大胆的联想。
三、家长工作
1、针对状况能主动刚好地与家长沟通、联系，沟通教化心得。
2、办好家庭与班级的联系栏，宣扬家教科学学问、指导方法、争取家长对班级工作的支持、协作。
3、对个别幼儿进行有安排、有目的的家访。
4、定期召开家长会、面对面的与家进步行沟通。
5、邀请家长参与开放日活动，使家长以直观的方式了解幼儿园的教化方法，了解老师工作状况，增进与老师的情感联系。
四、措施
1、主动参与园内各项业务学****深刻领悟《纲要》精神，仔细学****专业技能。
2、班内三位老师亲密协作的同时，明确责任，保质保量的完成每天的工作。
3、依据班内自身特点，设置活动区，增加活动材料，组长家长动手制作学、玩具。
4、主动参与练兵活动，搞好家长开放日活动。
幼儿园大班教化教学安排2
悠然的暑期伴着秋雨的脚步结束了，新的一个学期在惊慌而又有序的氛围中起先了。经过了两个月的暑假时间，孩子们又快乐地回到幼儿园学****生活和嬉戏。经过一学期的学****孩子各方面的实力也有了不同水平的提高。我们接着在《纲要》的精神的引领下，仔细学****并深化贯彻《纲要》精神，加强学****和探讨，不断更新教化观念，转变教化行为。为幼儿供应平安、健康、丰富的生活和活动环境，满意幼儿多方面发展的须要，敬重幼儿身心发展的特点和规律，关注个别差异，坚持保教并重，使幼儿身心健康成长，促进体、智、德、美全面发展。
一、班况分析
本学期我班共有幼儿37名，其中有男孩19名、女孩18名。孩子们升入了大一班，成为了大哥哥、大姐姐，骄傲感、责任感、荣誉感均较强，经过了中班一年的学****大部分幼儿已经养成良好的行为****惯，对人有礼貌；语言表达实力、与人交往的实力、生活自理实力以及动手操作实力都有较大的发展。但我们也看到存在的一些问题，幼儿对音乐的感受力较弱、幼儿的行为常规还需加强，幼儿对上小学的意识还比较薄弱。针对以上不足的地方，我们将在幼儿的一日活动各环节和各科教化教学中有效渗透了相关教化，希望通过新学期的努力，让幼儿各方面的实力都有肯定的进步。特殊是让每一位幼儿在学********惯和生活****惯的养成得到发展，培育幼儿的动手操作实力和提高综合素养是这学期的工作重点。仔细规范幼儿的一日常规，加强纪律教化，努力做好班级保教工作。进一步培育幼儿的自我服务实力，喜爱帮助他人；敬重师长和同伴友爱相处的情感，使他们在自己原有基础上都得到发展。
二、保教工作：
依据园务工作安排，扎扎实实做好保教工作。规范幼儿的一日活动常规，增加幼儿体质，做好品德教化工作，发展幼儿智力，培育正确的美感。促进幼儿身心和谐发展。
1、保育工作
做好晨检记录和保健工作，完整填写《晨检及日视察状况表》。依据天气改变刚好提示幼儿增减衣服，定期洗被子、枕套，保持内务整齐。充分利用户内外体育活动时间，开展各种体育活动，加强体育熬炼，增加体质，做好各项平安、保健工作；
不让幼儿带担心全物品入园；管理好病儿药品，避开幼儿吃错药。教给幼儿一些平安学问，强化了幼儿的平安意识和自我爱护实力。不吞食异物，不从高处往下跳，不乱爬高处，不追逐打闹等等。通过讲解等多种方式，激励、督促幼儿养成良好的生活常规。培育良好的生活卫生****惯。