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2020北京市高考语文试卷
2020北京市高考语文试卷
2020 北京市高考语文试卷
一、本大 共 8 个小 ,共 24 分。
下面的材 江南寂静的月色, 众仿佛随着画家 中一起,走 府。画卷中的墨痕笔意、人物的衣 表情都 毫 。 触 屏幕,指尖所至之 ,似有 光追随 ; 移 “ 光”,人物、用品的名称、典故一一呈 ,如同“秉 夜 ”,在静夜里与千古佳作“
”⋯⋯忽然之 ,画中人“活”了起来, 伎 琵琶,舞伎翩翩起舞,画与真 的界限瞬 模糊起来, 众沉浸在画卷 造的 氛 之中。
虚 技 (VR)借助 算机 形系 、 感器技 等生成三 境, 造出一种 新的人机交互状 ,通 用 的多种感官,
来沉浸感 。以前,游客只能在兵 俑坑外 看,有了 VR技 ,戴上特制的眼 ,你会 自己置身坑内, 身成了一个兵 俑,
低 就能看到自己的身体——残破却依然威 。抬起抬 来,你会 博物 的穹 慢慢向两 散开,建筑逐 退去, 化成荒野, 沙弥漫,你的身体同 下沉,身 地表起伏的俑坑之中,周 是千 万 ⋯⋯
3. 根据材料二,下列 数字技 作用的理解,不正确的一 是 (3
)
A. 大众了解到更多文物 B. 增 了文物的学 性价
文物欣 的趣味性
2020北京市高考语文试卷
2020北京市高考语文试卷
2020北京市高考语文试卷
4. 根据材料二,下列成语中最能准确表达 VR技术带给人的体验的一项是 (3 分)
A. 身不由己 B. 感同身受
根据材料一和材料二,文物原来只为少数专家学者所识,现在却走近了大众。如果用诗句来描述这一现象,下列最合适的一项是
(2 分)
此曲只应天上有,人间能得几回闻
十年窗下无人问,一举成名天下知
,天下谁人不识君
,飞入寻常百姓家
材料三
有的博物馆认为保护好文物不出事情是头等大事,将文物封闭在
库房,秘不示人,觉得这样才可以确保万无一失。其实不然,“流
水不腐,户枢不蠹”,有些文物同样如此。 2010 年浙江省博物馆利
用馆藏的“彩凤鸣岐”和“来凰”,举办了唐代雷琴演奏会。古琴
属于漆器,很难保存。这两把古琴之所以能历经千年保存下来还能
使用,是因为历朝历代都有人使用它。古琴在安装上琴弦以后,才
能保持力学上的平衡,不至于散架。
数字技术使文物在线上“活”起来,更是对文物的一种保护。敦煌石窟集珍贵性、脆弱性于一身,历经千年的莫高窟艺术品,每一
件都像岌岌可危的病人,游客的参观成为莫高窟最大的隐患。 2003
年,莫高窟全年游客接待量为 30 多万人次, 2014 年已增长到 81 万
人次。根据测算,莫高窟一天的游客接待量极限在 3000 人次左右,
而黄金周的日接待量曾超过 2 万人次,莫高窟不堪重负。实验监测
数据显示, 40 个人进入洞窟参观半小时,洞窟内空气中的二氧化碳
含量升高 5 倍,空气相对湿度上升 10%,空气温度升高 4℃,这都有
可能侵蚀壁画,加速其老化。在自然和人为因素的双重作用下,彩
塑和壁画正在缓慢退化,千百年后人们何以领略莫高窟的神韵 ?
2020北京市高考语文试卷
2020北京市高考语文试卷
2020北京市高考语文试卷
面对日益增多的游客,如何化解保护和利用的矛盾 ?敦煌数字化工程,犹如一缕明媚的科技之光,照进古老的莫高窟。有了数字化展示中心,游览模式发生了变化,艺术体验搬到洞窟外面,游客先通过数字化体验艺术“做足功课”,再进个别洞窟实际体验。这种模式既能满足游客看真品的需求,同时又减少了在洞窟内的停留时
间,减少了对莫高窟的破坏。中心建成后,游客停留时间由 2 小时缩短至 70 分钟左右,莫高窟最高日接待游客量因此可提高到 6000 人次。
6. 根据材料三,下列关于文物保护的说法,不正确的一项是 (2
)
将文物“深藏闺中”不是最好的保护方法
实际上有些文物使用起来反而有利于保存


根据材料三,下列对敦煌“数字化展示中心”作用的理解,不正确的一项是 (2 分)
减少了