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浙江科学八年级下册第二章知识点.docx

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文档介绍:浙江科学八年级下册第二章知识点
浙江科学八年级下册第二章知识点
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浙江科学八年级下册第二章知识点
第二章 微粒的模型与符号
一、模型、符号的成立与作用
1、模型
1)定义: 经过一定的电荷数从小到大按原子构造规律排成的周期表叫元素周期表。
3)元素周期表表示的意义:
1)在元素周期表的同一周期中,从左到右,元素原子的质子数渐渐增加。
2)同一周期,从左到右,按金属元素、非金属元素、罕有元素排列。
3)在同一族内,各元素的化学性质都很相像。
4)
六、表示物质的符号
1、化学符号的意义及书写 :
化学符号的意义 :
1、元素符号 :(1) 表示一种元素; (2) 表示该元素的一个原子。
、化学式
、离子符号:表示离子及离子所带的电荷数。
、化合价符号:表示元素或原子团的化合价。
化学符号的书写 :
、原子的表示方法 : 用元素符号表示
、分子的表示方法:用化学式表示
、离子的表示方法:用离子符号表示
、化合价的表示方法:用化合价符号表示
2、化学式:
( 1)用元素符号表示物质组成的式子。
浙江科学八年级下册第二章知识点
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浙江科学八年级下册第二章知识点
( 2)化学式的意义:
化学式的含义
以 H2O为例
宏观
表示一种物质
表示水这种物质
表示该物质由哪些元素组成
水由氢元素和氧元素组成
微观
由分子组成的物质的化学式表示该物质的一
表示一个水分子
个分子
表示组成物质的一个分子中间所含原子的个
一个水分子由两个氢原子和一个氧

原子组成
表示该物质的相对分子质量
水分子的相对分子质量为 18
3)写法:
1)单质:首先写出组成单质的元素符号,再在元素符号右下角用数字写出组成单质分子的原子个数。罕有气体是由原子之间组成的,往常有元素符号
来表示他们的化学式。 ( H2(氢气 )、 N2(氮气)、O2(氧气 )、F2(***气 )、Cl 2 (***气 ) 、 Br 2(溴气 )、 I 2(碘)、臭氧( O3)
2)化合物:首先按一定次序写出组成化合物的所有元素符号,然后再每种元素符号右下角写出每个化合物分子中该元素的原子个数。
4)化合物化学式的读写:
1)由两种元素组成的化学式的化合物名称,一般从右向左读作“某化某” ,其次序与化学式的书写相反
2)读化学式时,一般读出原子个数,但“1”一般不读出,如 SO2 读作“二氧化硫”。
( 3)若两种元素能组成多种物质,且在一种物质中个数为“ 1”时,此时“ 1”
要读出,如 CO2 读作“二氧化碳” , CO读作“一氧化碳” 。
( 4)酸根与金属元素组成的化合物:读成“某酸某”
3、离子的符号
( 1)离子:离子是带点的原子或原

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