文档介绍：小班语言活动《水果宝宝去旅行》
*设计思路：
小班幼儿有一定的认知才能，能认识一些简单的水果；喜欢参和游戏活动，特别是“开火车”游戏;对儿歌的韵律、节奏非常感兴趣；我抓住幼儿的这些特点，设计了此活动，让幼儿在游戏中学****儿歌、仿编儿歌、体小班语言活动《水果宝宝去旅行》
*设计思路：
小班幼儿有一定的认知才能，能认识一些简单的水果；喜欢参和游戏活动，特别是“开火车”游戏;对儿歌的韵律、节奏非常感兴趣；我抓住幼儿的这些特点，设计了此活动，让幼儿在游戏中学****儿歌、仿编儿歌、体验乐趣。（精品文档请下载）
*活动目的：
1。理解儿歌内容，并体验学****儿歌进展游戏的快乐。
。
＊活动重点：学****理解儿歌内容
*活动难点:仿编儿歌
＊活动准备:
火车音乐、水果图片人手一个、西瓜娃娃胸饰、PPT
*活动过程:
1。以游戏进入情境，熟悉儿歌内容
(1）先听声音。听！这是什么声音？谁开过来了?（播放音乐)提问：这是什么声音?火车。
出示火车图片，师:原来是西瓜爷爷开着火车要去旅行了。师边说边有节奏的拍手：“西瓜爷爷开火车，卡嚓卡嚓去旅行。" （精品文档请下载）
（2）西瓜爷爷还请了其他水果宝宝一同去旅行，我们来看看他请了谁？（出示苹果）苹果宝宝也想去旅行,我们和它打个招呼吧。我们一起来请苹果上火车.
“苹果苹果一起去旅行吧”老师把它编成了好听的话来请它上火车。我们一起来听一听。“苹果苹果请上车，卡嚓卡嚓去旅行。"。我们来看看苹果宝宝有没有上火车。（精品文档请下载）
（3）这里又是哪个水果宝宝呢?谁会用刚刚好听的话来说一说。请个别幼儿来说.
（4）谁来猜猜接下来会是谁上火车呢？（请幼儿猜一猜）,.(请个别幼儿说后集体一起来读一遍）（精品文档请下载）
2．完好欣赏儿歌。
(1）西瓜爷爷请了这么多的小客人去旅行，它可快乐了，它一快乐就给我们念了一首好听的儿歌，儿歌的名字叫《水果宝宝去旅行》。边伴奏边念：西瓜爷爷开火车,，卡嚓卡嚓去旅行。香蕉香蕉请上车，卡嚓卡嚓去旅行。葡萄葡萄请上车，卡嚓卡嚓去旅行。卡嚓卡嚓，水果宝宝去旅行。（精品文档请下载）
（2）好听吗?如今我们看着西瓜爷爷开的火车，一起来学学西瓜爷爷编的儿歌好吗?（师幼一起来）
（3）我看到许多小朋友已经会念了,这回老师的声音小一点,你们的声音大一点好吗？
3．仿编儿歌