文档介绍：: .
何图形片制作灯笼。 图形灯笼 2. 能根据提供的
范例推测灯笼胡制作方法，并集体 分组 集体 图片。 2. 节
日喜庆音乐。 3. 教学挂图和幼儿用书： 《花灯》 1. 教师事
先做好 1 个图形灯笼范例。 2. 圆形、 方形、三角形胡彩纸，
彩绳若干。 1. 观赏彩灯的照片或请家长收集各种彩灯；第
一周 数学 好看的 彩灯 进行验证。 3. 能够简单的描述自
己制作灯笼的过程。 1. 能按大小的差异给一组物体排序。
2. 能用简单的语言表达自己的操作过程。 3. 在操作活动
中进一步感受节日的快乐。 集体 分组 大小不同哦的花灯
两组。 2. 幼儿用书第 11 页操作材料，大小不同的彩灯等不
干胶材料 社会 快乐的 元宵节 1. 了解元宵节是一些主要
的风俗****惯。 2. 能大胆地在集体中介绍自己的花灯。 3. 愿
意积极参加活动，感受节日的快乐。 集体 1. 每人带一盏花
灯。 2. 元宵。 1. 事先和好的糯米团、 1. 在搓元宵的过程
中，初步了解元宵的制作过程和煮熟后元宵所发生的变化。
科学 搓元宵 2. 通过闻、看、尝等方式感知各种馅的元宵的
不同，并用语言表达自己的发现和感觉。 3. 通过和***一
起搓元宵，体验和感受与家人一起劳动的快乐。 分组 糯米
粉和各种馅。 2. 幼儿每人 1 份碗和勺， 集体 3. 桌子摆放
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3 / 27成环形，幼儿围坐在桌边。 4. 活动室事先布置成“庆祝元
宵节”的氛 围，邀请家长参加。
活动安排
周领域 次 活动 名称 长得要比爸爸高 语言 活动目
标 1. 通过欣赏儿歌，使幼儿知道自己又长大了，应该要更
加努力的学**** 2. 学****短语“越 ?越 ?”。 3. 教育幼儿做个
有理想的孩子。 1. 欣赏故事，感知“弄醒太阳宝宝”的办
法，活动方式 活动准备 集体 幼儿穿小了的衣裤。 了解故
事内容。 1. 可拉动的教具。 贪睡的 2. 重点通过观察图
片和模仿、创编动作，理解、集体 太阳宝宝 2. 语言磁带、
录音机。 记忆故事。 3. 养成早睡早起的好****惯。 1. 日
常生活中玩过“娃 1. 熟悉歌曲旋律，初步掌握歌曲的内容，
能用身体动作表现抱娃娃的动作。 音乐 小娃娃 2. 借助情
境表演、游戏来记忆歌词内容。 3. 在结伴游戏时，愿意与
同伴交换进行抱娃娃表演。 娃家” 游戏， 有抱娃娃的经验。
集体 2. 布娃娃若干。 3. 音乐磁带，录音机。 第二周 1.
欣赏自己和同伴的艺术照，了解艺术照的主美术 宝宝 艺术
照 要特点。 2. 通过身体模仿，大胆地表现照片中人物的体
态动作。 3. 有追求美的初步愿望。 1. 玩具柜 3 个