小手拉大手读书活动.docx

文档介绍：小手拉大手读书活动
营造书香气氛，开展读书活动，师生同建书香班级，通过阅读，使老师、学生和人类崇高精神对话，从书籍中得到心灵的慰藉，从书籍中寻找到生活的典范，从书籍中荡涤自己的心灵，从书籍中享受教和学的乐趣，
营造书香气氛，开展读书活动，师生同建书香班级，通过阅读，使老师、学生和人类崇高精神对话，从书籍中得到心灵的慰藉，从书籍中寻找到生活的典范，从书籍中荡涤自己的心灵，从书籍中享受教和学的乐趣，，翻开学生的视野，引导他们关心社会，形成多元的价值观。
1、开展“小手拉大手，同读一本书”亲子共读活动，将家庭引入到热爱图书、享受阅读、热爱母语、享受经典的行动中来。
（1)催促孩子每天阅读课外书（时间不少于30分钟),按要求做好读书笔记（形式不限，篇幅不限，篇数要求不宜过多.）， (2）为孩子购置一些文学书籍(可参考学校“小学生读书目录”）。
(3）带孩子到有关图书馆、图书室、新华书店等开展读书活动.
2、开展评比活动,促进“书香校园”形成
（1）营造书香教室：通过对班级书香气氛的创设、班级图书角的建立和使用、学生参加活动的成果等方面进展综合评比。
（2）评选读书明星：根据学生的读书情况，对学生进展星级评比.
（3）走进书香家庭：随着“书香校园”、“书香教室”的营造，为孩子们营造良好的读书气氛，向全班学生展示良好的家庭读书气氛,让学生把书香带进家庭，并开展“书香家庭”的评比活动。
3、成果汇报形式
学生朗读会、故事会、优秀日记集、班级活动成果展。