文档介绍：幼儿园中班主题活动：美丽的秋天
一、主题的产生和说明
秋天是丰收的季节，是花草树木变换的季节。在小朋友的周围,都悄悄的发生着变化，为了让幼儿进一步认识秋天，理解秋天的主要特征,和秋季的气候、植物的变化，欣赏秋天的美陶冶幼儿的幼儿园中班主题活动：美丽的秋天
一、主题的产生和说明
秋天是丰收的季节，是花草树木变换的季节。在小朋友的周围,都悄悄的发生着变化，为了让幼儿进一步认识秋天，理解秋天的主要特征,和秋季的气候、植物的变化，欣赏秋天的美陶冶幼儿的审美情趣，我们预设了“美丽的秋天”的主题活动。
二、主题教育目的
1. 能运用各种感官和途径认识理解秋天的特征，知道秋天是一个美丽和丰收的季节.
2。 能用说、朗读、唱、跳、绘画、制作、剪贴等各种方式表征秋天，体验创作的快乐。
3。 在欣赏和秋天有关的文学作品中体验文字的优美，学习创编和秋天有关的故事或儿歌。
4。 愿意把自己的研究发现和同伴交流分享,体会彼此分享的快乐。
三、主题活动准备
1. 请家长协助搜集有关秋天的图片、故事、诗歌、光盘、图书等资料。
2. 带幼儿观察周围自然景物的变化,浸透有关秋天的知识。
3。 联络赏菊地点，做好赏菊准备。
4. 提供幼儿用来表征的物质材料，如：画纸、笔、颜料、棉签、皱纹纸、插花、树叶、剪刀、胶水等。
四、主题网络的构建
（一）活动一-—秋天在哪儿
活动目的：
1. 在观察、体验中感受秋天的特征和美妙。
2. 可以主动交流自己的发现，英勇大方地说出自己的见解。
3. 能用自己喜欢的方式表达对秋天的热爱，激发热爱大自然的情感.
活动准备：儿歌、篮子等.
活动过程：
为了让幼儿对秋天有一个初步的认识,我们组织幼儿来到户外找秋天.
1。 户外谈话：如今是什么季节了？你是怎么知道的？
2. 找秋天：幼儿四散开结伴在院子周围找秋天，看谁找到的秋天景象多。
3。 复习儿歌《秋风吹》（秋风吹，树枝摇，红叶黄叶往下掉。红树叶，黄树叶，片片飞来像蝴蝶！)。创编秋天的儿歌:如“秋姑娘，工作忙,让树叶换新装"。
4. 捡拾树叶。
(二）活动二——树叶舞会
活动目的：
1。 初步掌握将树叶粘贴在身上的根本方法。
2. 能根据树叶的形状，颜色进展联想和创作。
3. 乐意和父母共同制作，增进亲子间感情.
活动准备：树叶假设干、剪刀、胶带等。
活动过程：
1. 导入活动，引起幼儿兴趣。
师：我们搜集了许多的树叶，你搜集的树叶是什么样子的？它是什么树上的?这些树叶可以用来做什么?
2。 老师示范将树叶粘贴在身上的方法。
提问：用浆糊怎样贴?用胶带有怎样贴呢？
老师总结:用浆糊就要把浆糊抹在树叶的反面，然后贴在身上，用胶带就要把胶带的一头贴在树叶的上端，然后把另一端的胶带贴在身上.
3。 交代要求，幼