教师教学效果评估表(共3页).doc

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小学教师教学效果评估表
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小学教师教学效果评估表
年 月 日—— 年 月 日
姓名
性别
年龄
教龄
职称
单位
班级
学科
项目
要求
评定结果
总得分
认真备课
15分
掌握大纲 熟悉教材
招待计划 课堂备课
教案规范 内容充实
认真上课
30分
目标明确 结构合理
内容正确 双基落实
学生主体 教师主导
语言简练 板书工整
完成任务 效果良好
认真批改
15分
精选习题 作业适量
作业规范 正确率高
批改细致 订正及时
认真辅导
10分
及时辅导 因材施教
辅导到班 分类指导
认真考试
10分
系统复习 命题贴切
控制考试 严格监考
公正评分 及时分析
认真总结
10分
教有后记 注重积累
选定专题 写好总结
工作量
10分
按照上级精神超加1—2分，
缺扣3—5分
合计得分
考核人签名：
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小学班主任工作评价表
学年度 班级： 班主任：
评价项目
评价内容
评价等级
优
良
中
差
思想品德
注重师德修养，工作责任心强；没有体罚或变相体罚学生行为；不参与各种违禁活动；能言传身教，为人师表。
工作态度
作风严谨，诚实待人，有团结协作精神，履行教书育人的根本职责，自觉遵章守纪，不旷课，不迟到。关心集体，爱护学生。
服务组织安排，主动承担各项任务，有较强的责任心和较高的工作热情，工作不分轻重和份内份外，不马虎，敬业精神好。
与任课教师配合
主动协调班科任开展教学工作，班科任配合默契，各学科形成相互促进的良好局面，配合