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新办幼儿园园务工作计划.docx

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新办幼儿园园务工作计划
新办幼儿园园务工作计划1
  一、职业道德:
  1、内容:严谨治学
  要求新教师树立优良的学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育、教学和科研水平。
  2、措施:
  (1)督促新教师树立优良的学风,刻苦钻研业务;指导新教师深入地熟悉教材,认真学习课标里本年段的要求,时常听听他人的课,虚心地向同行学习、请教。
  (2)指导新教师把教学与理论相结合,提高教学能力,探索教育教学规律,总结出适合自己及本班学生的良好教育教学方法,从而提高课堂教学质量。
  二、教育教学工作:
  1、目标:
  通过不断学习新知识、新的教学理念、教学方法,结合学生实际,着实提高课堂效率,从而达到提高教育教学质量。
  2、内容:
  (1)教学方法的合理、优化、有效,提高课堂效益。
  (2)学生课外阅读指导,培养学生学习数学的兴趣。
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  (3)培优辅差工作指导,重点关注差生的学习情况。
  3、措施:
  (1)引导研读教育理论书籍,学,写好心得体会。
  (2)以教材为原点,拓展学习内容。
  (3)常常进行教学探讨,相互听课,不断提高。
  (4)传授差生辅导的基本技巧和方法。
  三、科研教改:
  积极投身到课改科研中去,多读相关的书籍,平时教学之中善于积累课题相关资料,写好阶段小结、论文等资料,提高科研能力。
新办幼儿园园务工作计划2
  一、指导思想:
  按照教育改革和学校发展总体要求,结合我校青年教师实际,紧紧围绕敬业态度、操守德行、学问修养、业务能力、管理水平等方面,全面提升青年教师的道德水平、学科素质、教学水平、教育科研能力,建设一支综合素质优良、具有创新精神的`青年教师队伍。
  二、培养对象:
  教龄五年以内的教师以及调入本校未满三年的30岁以下青年教师。
  三、培养目标:
  “一年合格,二年胜任,三年成熟”。三年内,使新教师能胜任学科教学工作。三年后,使青年教师具备较高的专业教学水平,能开展教科研工作,适应学校教育、教学发展的需要,成为学校的教育教学骨干力量。
  四、具体措施:
  (一)培养形式:
  聘请本校优秀教师与新教师师徒结对,并签订师徒协议书,使新教师通过对师傅教学实践的观察、模仿和师傅的具体指导,不断掌握专业技能,提高能力和水平。
  (二)培养内容和途

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