文档介绍：...
...
培育和践行社会主义核心价值观
?民族团结进步教育?主题班会
南华初中三年级1 班
班主任：续得前
一、活动内容：民族团结教育
二、活动目的...
...
培育和践行社会主义核心价值观
?民族团结进步教育?主题班会
南华初中三年级1 班
班主任：续得前
一、活动内容：民族团结教育
二、活动目的： 通过一些能够激发学生的民族精神和爱国热
情的人和事， 对学生进展民族精神的熏陶，从而进一步培养学生
艰辛奋斗，热爱祖国的民族主义精神。
三、活动过程：
奏国歌
班主任开场白： 在我国革命、建立和改革的每一个历史
关头，都涌现了种种弘扬民族精神的感人事迹。 如“井冈山精神〞 、“长征精神〞 、“XX精神〞 、“雷锋精神〞 、“XX精神〞 、“抗洪精神〞、“抗击非典精神〞 、“抗震救灾精神〞等。 “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。 〞中华上下五千年，从古代的四大创造，到现
在的神舟五号载人飞船顺利返航； 从“小米加步枪〞 到两弹一星；
从林那么徐虎门销烟到甲午海战到今日的保钓行动； 从“东亚病夫〞到奥运金牌世界第一。 无不深深地打动着我们每一位中华儿女的
心，使我们从内心深处体会到了中华的强大， 祖国的伟大。 我们为中华民族而欢呼，为祖国感到无比的自豪。
主持人：作为中华儿女的我们， 作为新世纪的一代， 现在我们坐在这里，请展开我们思想的翅膀，飞进我们历史的长河。
...
...
-1-
...
...
培育和践行社会主义核心价值观
现在请第一小组代表上台发言。
第一小组代表：文天祥事迹介绍
第二小组代表：岳飞事迹介绍
第三小组代表：杨靖宇事迹介绍
第四小组代表：抗震救灾英雄事迹介绍
主持人：地球在转动，岁月在延伸。历史将把整个中国交给
我们 , 二十一世纪将是我们的代。作为新世纪的青少年, 理应肩负
起实现中华民族伟大复兴的历史使命。现在我们作为一名学生，
应该怎么弘扬我们的民族精神呢？我觉得首先应从自己做起，关
心我们的国家大事， 勇于同破坏民族团结的行为做斗争，做一名
合格的初中生，好好学****考出成绩。努力拼搏吧，同学们，为
了我们的理想，为了祖国的繁荣兴盛，奋斗吧！
全体男生合唱： ?男儿当自强?
．总结：民族精神是一个民族赖以生存和开展的精神支撑。一个民族， 没有振奋的精神和高尚的品格， 不可能自立于世界民族之林。 在五千多年的开展中， 中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、 爱好和平、 勤劳勇敢、 自强不息的伟大民族精神。民族精神来自何方？来自全