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阳江过年作文600.docx

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文档介绍

文档介绍:阳江过年作文600
【篇一:二十年后的家乡(600字)作文】
精选作文:二十年后的家乡(600字)作文
独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲这句诗总是回荡在我的耳际,二十年的异乡生
活,恨不得马上插上翅膀飞回家乡,今天,终于能回老师的样子。听同学
说这是多功能教室!
2032年的故乡,真
是让人大吃一惊,让人难忘!
〔三〕二十年后
回故乡 “光阴似箭,日月如梭。”二十年过去了,我由当日的小学生,变成今天会宇宙
最著名的科学家。
我趁着放暑假,带着
我的新发明,坐上了我的克姆贝斯号火箭飞车重回了我可爱而又美丽故乡。
我一下车,周围环境
便使我眼前一亮。到处绿树红花,空气无比新鲜,天蓝得像海,一条长而清澈的河水,常年
不停的流着,不时天空中传来几声清脆悦耳的鸟叫。二十年前的平房变成了几十层高的大厦,
大厦由紫,蓝、绿、红、黄等颜色的水晶建成,街道全由大理石板铺成。 我来到我家门口
一看,三层别墅都由黄金砖砌成。我按了一下电铃。门口那台电脑发出动听的声音:“请刷卡!”
我拿出我妈妈给我备好的卡,轻轻一刷,大门随之而开。我走了进去,迎接我的是一个可爱
的机器人。她热情地招待我:“主人不在家,请问您有什么事?”我说明了我的身份,它就从
嘴巴里打印出一张纸条。原来,是爸爸妈妈留给我的:“儿子,我们去体验八十天环游地球的
乐趣了,八十天后回来,有事找保姆机器人,她能帮助你做任何事。拜拜!”
我一人无聊,来到母
校,打算散散步。我一看,我惊讶万分,清洁区、花园、国旗、篮球场、足球场??都把我吓
得目瞪口呆。我来到原来自己读书时的六(一)班,每个课桌上都有一台电脑,上课老师把知
识输到每
〔四〕二十年后
回故乡
二十年后的我回到
了故乡。家乡有了很大的变化,一座座高楼大厦拔地而起,一棵棵绿树在阳光的照射下,显
得格外茁壮。
我从机场出来,走了
大约100米,我看到的是一个自然公园。清澈见底的小河,潺潺的流着,就像是一条飘动的
绸带。河的两边,种着几棵垂柳,那长长的柔软的柳枝,随风飘动着,既像是在窃窃私语,
又像在轻轻歌唱。有两、三枝特别长的,垂在水面上,画着粼粼的波纹。绿莹莹的草地上开
满了斑斑点点的小花儿,杂在草丛里像眼睛,像星星,微风一吹,还不停地眨动着,闪动着。
再往里走,仿佛听到
各种动物的叫声,闻声而去,原来是一个动物园。这个动物园不大,却汇聚了各种各样的动
物们,不管是宠物、水族生物,还是家禽家畜,应有尽有。每个动物前,放着一个电脑,里
面有着动物的各种资料。周围的环境非常美丽,几株笨笨的桂花树
下页篇二:二十年后回故乡作文指导及例文
《二十年后回故乡》教学设计
一、谈话导入,激发
兴趣
1.“少小离家老大回,
乡音无改鬓毛衰。”家乡对于一名游子而言,意味着什么?今天,我们来写二十年后的故乡。
二十年后,我们和周围的一切会怎么样,家乡会发生变化?我又是什么样子?如果我们再聚
在一起,又会是怎样的情景呢?
二、重点指导:
题目 二十年后回家

开头 交代二十年后
自己的变化和为什么会回家乡
回家乡的沿途看到
的变化:
想象一 具体描写家
乡的建筑、街道、湘江河、交通
想象二 具体描写
家乡的学校、老师、同学
想象四 回到家里,
家人和儿时的伙伴的变化
结尾 总结全文、呼
应开头,抒发情感

章的开头:
a.以思乡的诗句开
头:如“独在异乡为异客, 每逢佳节倍思亲。”又是一年的中秋,离家有二十个年头了,该
回家乡看看了。
b.以偶然听到能引起乡思的歌曲开头:如“又见炊烟升起,暮色照大地,想问阵阵炊烟,你要去哪里??” c.以接到同学或亲友打来的 为开头:如“喂,xxx,你忙什么呢,都二十年了,快回来吧。我去机场接你,不然,你恐怕要迷路了。”
d.以接到同学或开公司或搬新家的邀请,以电子邮件的形式开头;如“菜头〔外号〕,我的新公司于6月6号剪彩,回来捧捧场哦。记住了,切切。”看着电子邮件,我思绪万千,??
中间的想象: ①想象家乡的学校 吃过饭后想去看看母校了。我走出房门口叫了一声“飞毯快来!”,飞毯一会儿就来了,我对它说“到母校去”,飞毯迅速把我送到了母校,到了母校我不禁叫出声来。这是原来那个简陋、狼籍、灰蒙蒙的学校吗?现在已经成了花园了,四处是花草树木,教学楼座落在花草丛中,在这种环境中学****谁会不认真呢?教室里每一个同学都有一台电脑,老师通过电脑网络给同学们讲课、布置作业、改作业;同学通过电脑网络听课、写作业,交作业。而操场呢?你一定想不到他建