社会心理学社会角色学习教案.pptx

文档介绍：第一节 社会角色(jué sè)概述
一、社会角色的概念
定义(dìngyì)：社会角色是个体与其社会地位、身份相一致的权利、义务和行为模式。它是对于处在特定地位上人们行为的期待，也是社会群体或组织的基础。
利完成角色扮演任务(rèn wu)，履行角色义务和权利，塑造良好角色形象所必备的知识、智慧、能力和经验等。
（怎么做）
角色学****是综合性学****br/>角色学****是在互动中进行的学****br/>角色学****是随着个人(gèrén)角色的改变而进行的学****br/>第11页/共35页
第十一页，共36页。
二、角色扮演
定义：是指角色承担者按其特定的地位和所处的情境，遵循期待(qīdài)中的角色要求所表现出来的一系列角色行为。
内容：角色的确定
角色距离
角色的再现
过程：角色期待(qīdài) 角色领悟 角色实践
第12页/共35页
第十二页，共36页。
在社会舞台上，人不能随心所欲的扮演角色，角色的承担首先要有一个确定的过程，或者说需要经过“认同”，证明一个人的实际地位、身份等与其(yǔqí)承担的角色相一致。角色确定是在长期社会互动中完成的。角色确定也常有失误的情况，如不能胜任角色、未承担合适的角色、选择了不适当角色等。角色的确定是否有效，最终是由社会决定的，但它也与个人的活动和努力密不可分。
第13页/共35页
第十三页，共36页。
角色距离是指个人与他所承担的角色之间存在着差距的现象。所谓表现出“角色距离”者，包括那些行为、品质达不到角色规范的人，如军纪不严的士兵、名实不符(bùfú)的教授，也包括那些素质远在角色规范之上的人，如大材小用者或与儿童玩耍的成年人，当一个人不承担某种角色时，其行为便不构成角色距离。角色距离表明：自我与理想的角色模式是分离的，它妨碍一个人进入角色。
第14页/共35页
第十四页，共36页。
角色的再现。社会角色的表现需要一系列手段。与舞台上的表演需要装饰一样，社会表演也需要布景和道具，所不同的是社会舞台上需要的是真景实物。一方面，它们起着象征作用，既作为角色表演的标志，也是角色活动的场所；另一方面它们也具有实用性。与社会表演者联系更密切的是仪表和言谈举止。前者是角色的外部再现，后者是角色内在品质的反映。角色表演有台前、台后之分。台前表演指人们(rén men)正在扮演某种角色，台后表演指正式表演前的准备活动。将这两种表演区分开来具有实际意义。如宾馆、饭店等服务人员就必须避免混淆两种表演。要使角色有出色的表演，还需要实现角色之间的配合，否则某一个角色的失误就可能导致整个演出的失败。
第15页/共35页
第十五页，共36页。
三、角色(jué sè)失调
1、角色冲突
个体与不相符的角色期望发生冲突，出现(chūxiàn)在心理上、行为上的不适应、不协调的状态。
角色丛：多种角色集中在一个人身上的情形，如一个人同时承担着母亲、医生、主任、工会会员、兼职教授等多种角色。它主要强调(qiáng diào)一个人的内部关系。
第16页/共35页
第十六页，共36页。
角色冲突的形式(xíngshì)
角色内冲突：不同对象对同一角色抱有矛盾的角色期待而引起的冲突。
角色间冲突：（1）一个人同时担任的多个社会角色同时对他提出要求，使他难以(nányǐ)胜任并在时间与精力上出现紧张感，又称“角色紧张”。
（2）一个人同时承担的几个社会角色的行为规范互不相容。
第17页/共35页
第十七页，共36页。
2、角色(jué sè)不清
社会(shèhuì)大众或角色扮演者对于该角色的行为规范认识不清楚。在社会(shèhuì)与文化急剧变迁时期，很多社会(shèhuì)角色的行为规范都超出了过去人们****以为常的范围。在变迁中，当一促新角色初次出现，社会(shèhuì)还没来得及对其权利义务作出规定，这也会造成角色不清。如改革开放初期的倒爷。
第18页/共35页
第十八页，共36页。
3、角色中断

处在某一角色地位的人，由于主观或客观的原因不能将该角色扮演到底而出现的中途间断的现象。它的发生可能是由于人们在承担角色的前一阶段时没有为后一阶段所要履行的角色义务作好充分准备，如在业职工突然失业；或者是因为角色的前一阶段的一套行为规范与后一阶段所要求的行为规范直接冲突，如进入另一文化群体的移民(yí mín)，由于客观情况的变化，不能继续充当原