文档介绍：礼仪教案反省
礼仪教案反省
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礼仪教案反省
礼 教学反省
中 民族 来以 “礼 之邦 ”着称于世 ， 文明 、懂礼貌是中国人的 美德
。文明礼 学生而
言，更是一根巨大的杠杆
大 ，礼 已成 社会
文明的 志 ，人 的正常生活都离不开礼 在人 交往中
， 究礼 不 是自尊的表
，而且是 他
人的尊重 。 礼 在治国安邦 、立身 事中拥有重要的作用它是权衡一个人道德水平高低
、有无修养的
尺度 ，也是公民素 的一个重要方面
，是精神文明的详细体 。 先人云 “人无礼 不生 ，事无礼 不
成，国无礼 不宁 ”。 由此，我 能够看出礼 的重要性
。要使学生健康成
，全面 展 ，礼 教育
是不可缺少的内容 。
今天的中学生将是未来建 的主力
，他 的礼 行 怎样十分重要
。教育重在育人 。加 礼
教育 ，不 能有效地加 学校管理工作
，促 学校德育工作的升
，而且更重要的是能 承和
祖国的 良 文化 ，培养学生拥有理解 、 容 、、 的待人 度和隆重要方
、 情友好 、
吐文明 、 究 生的 止行 。
二、目前礼 教育的 状
改革开放以来 ，我国的物 文明和精神文明建 然取得了 煌的成就
，但由于在一定程度上
了政治思想建 而忽略 道德建
，中小学生的礼 常 教育成了学校教育中的薄弱
。在当
今的青少年学生中 ，不少人 有的礼 不重
，礼 念淡薄 ， 致思想道德滑坡 。一些人在学校
里不会尊重他人 ，不会礼 ，不 礼貌 ；在社会上不懂怎 称呼他人
，甚至随心所欲 ， 口粗言 ；
在家里不懂孝敬 ，唯我独尊 ， 所欲 ⋯⋯ 些 象不能不惹起我 的深思
。
在我 的德育教育中 ，一个重要的缺点 ，就是归纳性的道德 展境界方面的要求多
，行 养成
的少 ，空泛的大道理 得多 ，操作性的技术技巧 得少
，道德的知 性 授多 ，扎扎 的行
少 。 使得一些学生不知道 怎样把社会普遍倡导的道德 范
，详细地 化 个人的道道德
。在中
学生中基 文明方面的 十分突出
。比如 ，屡禁不 的 桌文学
；在 生 、校园里 、教室的 壁
上随 可 的 言 ；上 到早退 ； 粗 、乱扔 屑果皮等 。更令人不安的是 ，有的中学生把
无 校 校 ，行 不 ，只 自己不 他人当作是有个性 ；有的学生 烈地要求 人尊重自己 ，却
不知尊人 何物 ， 以与 人成立起优异的合作关系 。 种受教育没修养 ，有知 没文化的 象 ，直
接影响到学生的整体素 和人才 量 ，已 惹起了 多 家学者的关注 。只管造成 一状况的原因是
多方面的 ，但与我 的学校德育 大 、 空 、 泛 ， 量不高 ，效果不尽人意 ， 以 “动听 、入心 、
入 ”不无关系 。 把礼 教育作 学校德育的重要内容 ，从最基本的礼 范下手 ，引 学生在 束
和 范自己行