文档介绍：亲子手工活动策划方案
亲子手工活动策划方案1
【活动目标】
1、幼儿与家长主动尝试用大纸箱玩各种嬉戏。
2、幼儿与家长同时享受角色扮演的乐趣。
3、让家长懂得一些废旧物品更能开发孩子智力。
。
(二)亲子互动,想象设计
1、老师出示不同范例，引导幼儿观看制作狮子的不同材料、构造和制作方法。
2、亲子争论：
(1)制作什么样的簸箕狮?采纳什么材料、什么装饰方法?
(2)亲子间怎样分工合作?
(三)老师示范，传授方法
老师示范簸箕狮的制作方法。重点讲解绣的装饰方法，以及各部位材料的选择和利用。
制作过程：先在漏空的簸箕面上画好狮子的五官→亲子采纳自己喜爱的材料、方法共同装饰五官(装饰时亲子间依据装饰方法的难易程序进行合理分工)→再装饰狮子面部四周的鬓毛→最终用广告彩条布缝制狮子的身体。
(四)介绍材料，提出要求
1、构图合理，五官尽量画大。
2、合理分工，相互合作。
3、用法材料留意平安，且节省材料。
4、制作出与别人不一样的狮子。
(五)亲情合作，尝试创作
1、幼儿与家长合理分工进行创作。
2、老师全面观看指导，重点指导绣的技能的运用和协调亲子间任务的合理安排。
(六)成果呈现，体验乐趣
老师播放《好日子》音乐，亲子间一个扮狮子，另一个扮逗狮子的人，随着音乐玩“舞狮”，共同体验亲子活动的乐趣。
活动延长，增加乐趣
请较有“舞狮”阅历的家长表演“舞狮”，共享乐趣。
亲子手工活动策划方案3
活动目标：
●通过亲子的共同设计制作，培育幼儿的情感，进展幼儿的动手力量和制造力量。
●从小培育幼儿的环保意识。
活动预备：
●废旧的衣服或裤子、针、线、剪刀等。
●其他装饰材料。
活动过程：
●熟悉废旧材料
——出示各类环保材料(废旧衣服、裤子、皮带、绳子等)
——老师：你熟悉这些材料吗?以前是干什么的?现在还用它吗?
——老师：这些材料称为废旧材料，你觉得怎样可以变废为宝呢?你想用它来做什么?
●提议环保布袋
——老师：现在我们去超市、商场等，都要自带环保袋
——今日我们就用这些废旧材料和爸爸妈妈一起来制作一个环保袋。
——现在，请你来说一说，你想用哪些材料来制作?你的创意在哪里?
(将牛子裤的两个裤脚减去，把裤管缝紧，在裤子的腰间系上皮带或绳子，一个环保袋就做好了--------)
●制作环保布袋
——幼儿自带材料，与家长一同制作环保布袋。
——老师在旁做好帮助的工作。
●展现环保布袋
——展现环保布袋，相互介绍布袋的创意和主要用途。
——评比出最有创意的环保袋。
亲子手工活动策划方案4
活动目标：
1、学****用对称方法或用自己喜爱的方法装饰风筝。
2、通过观看漂亮的风筝以及老师的范画，明确自己的装饰想法，敢于用简洁的图案装饰画面。
3、在绘画过程中能和父母相协作也能自己的事情自己干。
活动预备：
1、风筝范画两张(燕子风筝、蝴蝶风筝)，白色风筝面一张。
2、家长和幼儿预备卡纸、剪刀、记号笔等工具。
3、彩色蜡笔人手一盒。
4、悬挂网一张，并装饰有太阳云朵等。
活动过程：
一、观赏各种各样的风筝，说说：风筝上有什么图案，你喜爱哪个风筝，为什么?
二、和家长争论制作什么样式的风筝，并合作剪出风筝的轮廓。
三、观看风筝，回忆学过的装饰方法。
1、老师出示风筝范画，引导幼儿观赏并说说风筝上有什么?它是怎样装饰的?(对称的方法进行装饰的)
2、老师出示白色风筝面请个别幼儿说一说：可以用什么方法装饰风筝呢?你想怎样装饰。
四、师幼共同争论，探讨多种装饰方法，。
五、家长与幼儿合作设计用对称的方法装饰风筝。
六、评价展现作品。
将制作好的风筝悬挂在网上，让风筝像在天空中飞一样。
亲子手工活动策划方案5
【设计意图】
有一次带幼儿到周边散步时，有一幼儿问：“老师，这是什么树?”，我抓住了契机，边介绍边引导观看:这是一棵棕树。树干的外面长着棕