文档介绍：活动名称： 《小鸭子找朋友》
活动领域: 语言领域 对象：小班
活动目的： 1、观察图片，并倾听故事，理解故事内容，学说简单的短语。
2、乐意上台参加角色表演，和老师互动.
活动名称： 《小鸭子找朋友》
活动领域: 语言领域 对象：小班
活动目的： 1、观察图片，并倾听故事，理解故事内容，学说简单的短语。
2、乐意上台参加角色表演，和老师互动.
3、通过故事懂得和好朋友一起玩的时候是最开心的.
活动准备： 图片，小鸭、小兔、小鸟、乌龟等动物头饰假设干
活动过程:
一、导入(图片导入)
①出示鸭子图片，提问:鸭子在干什么?（游泳）
②引出故事:可是呢，这只小鸭子一个人在游泳，好玩吗？所以啊，小鸭子要去找朋友一起游泳，下面，我们一起来听故事，看小鸭子能找到跟自己一起游泳的朋友吗？（精品文档请下载）
二、老师生动的将故事完好讲述。（边讲述边出示图片)
故事内: 一天，天气真好。，小鸭子觉得很不开心。
（出示画面一)这时，一只小鸟飞过来,小鸭子说:“小鸟,你能和我一起游泳吗？”小鸟说：“小鸭子,对不起，我不会游泳。”小鸟拍拍翅膀飞走了。（精品文档请下载）
(出示画面二）一只小兔子蹦蹦跳跳走过来，小鸭子说：“小兔子，你能和我一起游泳吗？"小兔说:“小鸭子,对不起，我不会游泳。”小兔子蹦蹦跳跳走了。（精品文档请下载）
（出示画面三)一只乌龟渐渐的爬过来，小鸭子说：“小乌龟，你能和我一起游泳吗?"小乌龟说：“好呀,好呀！我们一起游泳吧!”两个好朋友一起玩得很开心。（精品文档请下载）
三、故事回忆，复述。
提问: ①小鸭找了哪几位朋友?
第一个找到谁？（小鸟）鸭子对小鸟说…（引导幼儿答复短句）小鸟说…（幼儿答)
第二个找到谁？(小兔）鸭子对小兔说…（引导…）小兔说…(幼儿答）
最后找到谁？（小乌龟）鸭子对