文档介绍：教学质量分析
采取有效措施 进步教学质量
兰光小学 杨金莲
一、现状分析 
我所带的六（2）班，经过一年的狠抓，学风和班风都有了好转，大部分学生作业干净整齐，拖欠作业的情况较少。（精品文档请下载）
二、存在的问题
1。学教学质量分析
采取有效措施 进步教学质量
兰光小学 杨金莲
一、现状分析 
我所带的六（2）班，经过一年的狠抓，学风和班风都有了好转，大部分学生作业干净整齐，拖欠作业的情况较少。（精品文档请下载）
二、存在的问题
1。，但个别同学在这些方面还需进一步加强。（精品文档请下载）
2。学生的作文程度还较差。作文，综合考察学生的用词、造句、段落划分，布局谋篇的才能， 但少数学生仍然把握不住着重点，缺乏细节描写。（精品文档请下载）
3。，因情绪的急躁，把语文教学进展知识化处理，课堂上,用讲解和强调来代替学生的思维和体悟、构建的过程；有时也会出现重结果轻过程的教学。（精品文档请下载）
4、重视培优扶差工作不够，作业没有进展梯度训练，精讲多练不够，并没有及时进展单元测试，在反响中及时的查漏补缺.（精品文档请下载）
5、作文教学没有着力进步学生的语言表达才能，让学生在写作理论中学会写作，同时，在鼓励学生将课内阅读延伸到课外阅读，在语文学****环境中养成活用语言，
这方面做得不够到位。（精品文档请下载）
三、进步质量的措施
1、耐心细致的做好学生的思想教育，引导学生养成良好的学********惯,将****惯的培育融入到常态的教学之中,让学生在常规的学****之中标准行为，养成****惯，如:认真书写，做事细心的****惯,认真审题的****惯等 （精品文档请下载）
2、对于根底知识的指导不仅要常抓不懈，还要落实到每个字的读、写、用的训练上。要以课内阅读为阵地,教会学生对文章的构造进展分析，对关键词、句、段进展理解，感悟文章中心。（精品文档请下载）
3、重视培优扶差工作，作业进展梯度训练，精讲多练，并及时进展单元测试，在反响中及时的查漏补缺。对于进步明显的学生给予及时的褒扬和鼓励，增强他们的学****信心.（精品文档请下载）
4、