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教师德能勤绩总结3.doc

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教师德能勤绩总结3.doc

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文档介绍

文档介绍:3333老师德能勤绩总结
 
转眼间我已参工七年,现从德能勤绩四方面作工作小结如下:
 一、德:
  三学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体",“以培养学生3333老师德能勤绩总结
 
转眼间我已参工七年,现从德能勤绩四方面作工作小结如下:
 一、德:
  三学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体",“以培养学生主动开展"为中心的教学思想,重视学生的个性开展,重视激发学生的创造才能,培养学生德、智、体、美、劳全面开展,工作责任心强,服从指导的分工积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,及时修改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛获取各种知识,形成比较完好的知识构造,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断进步,从而不断进步自己的教学程度,并顺利完成教育教学任务. (精品文档请下载)
  二、能:
自参加工作以来,一直担任数学教学工作及班主任工作。我不断加强政治学****和业务学****努力进步自己的政治理论和业务程度,不断的充实自己。教学中,我做到认真备课、上课、及时反思,顺利完成了教学任务,现详细汇报如下:(精品文档请下载)
教学工作
1、根据学校的实际情形和学生详细情况,制定有效的教学方案,并付诸于理论;备课时抓住教材重点、难点,并结合新课程理念,,在集体备课活动中,积极征求其他同组老师的意见,提出个人不同的见解,进展学案导学,进展讨论、分析,采纳合理的意见和好的、有效的教学方法。(精品文档请下载)
2、按照学校工作管理规定,认真写好教案,努力上好每一节课。除此外,我还查阅各种资料,上网寻找好的教学材料,教学课件,数学故事等,把它们和我所带的科目结合起来,更好的促进学生学****帮助学生理解。(精品文档请下载)
3、积极参加教研组的活动,活动中积极发言、、评课,虚心向有经历的老师学****先进的教学方法,进步教学程度。 (精品文档请下载)
班务管理
1、营造气氛,促进优良班风的形成,狠抓日常行为标准和养成教育,做到“抓反复、反复抓”.
一开学我就组织学生重新学****中学生守那么》和《中学生日常行为标准》,在此根底上,订出实在可行的、为绝大部分学生所能遵守的《班级制度》,尽可能贴近学生的生活,所出台的惩罚条例更有人情味,容易为学生承受。于是我着手整治和养成教育。首先,我广泛调查爱讲粗话的学生的家庭背景和相关情况;其次,我广泛向全班同学征求民主意见和整改措施;然后制定详细施行方案,下放权利给学生干部自己管理,班干和团员充分发挥监视作用。经过一番整改,我班学生的日常用语文明多了。(精品文档请下载)
2、改革班级制度,大胆任用人才,放手学生管理
开学初期我结合本班学生的实际情况先任命了班干部通过一个月的表现,和通过各种渠道理解他们的详细的成长变化情况,本着用人唯贤,选出了新的、得力班干,组成班委。我本着“用人不疑,疑人不用”的原那么,选好班干,安排好职务,下放权利,大胆放手他们去管理班级,效果不错。(精品文档请下载)
3、团结老师,精诚合作.
老师的治学作风极大地影响着班级学