文档介绍：网络教育自我判定3篇
网络教育自我判定3篇
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网络教育自我判定3篇
网络教育自我判定 3 篇
远程教育是指派用电视或互联网等流传媒体进行授课的教学模
式，是现代信息技术应用于教育后产，正因为如此意志视为，我把自己的主要因素，相信只需有恒心铁棒就能磨成针。一个人的仇敌不是其他什么人，而是他本身。这么多年来，我一直都是在跟自己作战，正确地说，是和自己的意志战斗。现在回忆起来，我确实比从前刚毅了很多，但我不会松弛下来的。
在大学生活中，我坚持着自我反思且努力的完善自己的人格。
现在我理解道理， 乐于助人不单能铸造崇高的道德， 而且自己也会获得好多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾这几年，我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们， 同样的，在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。
关于老师，我一向是十分恭敬的，因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助，我可能将不知道何去何从。我现在意会到，与其说道德是个人的人品操行， 不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有
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了崇高的道德， 就能正确认识自己所负的责任， 在贡献中实现自己的价值。
经过这三年的学习使我懂得了好多，从刚进学校时如张白纸的我，经历了很多挫折和崎岖。使我理解了一个道理，人生不可能存在一帆风顺的事， 只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站， 我们就能很精彩。自然，三年中的我，曾也悲伤过、失意过、苦恼过，委屈过，这缘由于我的不足和缺陷。
人生总难免有缺点，三年的学习生活我发现自己的不足在于专
业知识水平还有待进一步提高， 而且社会阅历和经验也太少， 这些我都会在此后努力提高、 完善自己的。 为日后的生活工作打下了坚实的基础。
三年的锻炼，给我仅是初步的经验积累，关于面对未来，迈向社会的我来说是远远不够的。因此，面对过去，我无怨无悔，到达这里是一种理智的选择 ; 面对现在，我努力拼搏 ; 面对将来，我期待更多的挑战。战胜困难，抓住每一个机会，相信自己一定会演绎出精彩的一幕。
作为一名 20xx 年大学，我所拥有的是年青和知识。 年青或许意味着短缺经验， 可是年青也意味着热情和活力， 我自信能凭自己的能力和学问在毕业此后的工作和生活中战胜各样困难， 用自己的学习能力和剖析办理问题的协调，不断实现自我的人生价值和追求的目标。
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本人于 xx 年 3 月到达 XXX网络学院学习 xxxx 专业。在学校领导老师们的尽心栽培下，经过自己艰辛的努力。在这两年中间，取得了一定的成绩，同时又存在着大大小小的缺陷，主要情况表现如下：
专业与自学
曾经有同志说过：“学习是学生们的天职。”为此，入学两年来，我一直都很重视自己的专业学习。在学好理论的同时，着重与实践相联合，尽可能不错过任何一堂课程。
存在的不足：偏科现象严重。对自己不感兴趣的科目，我很少在上面花时间，致使某些单科