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悼念玛丽•居里教案及同步训练题.docx

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文档介绍:悼念玛丽•居里教案及同步训练题
悼念玛丽•居里


崇高(chóng) 真挚(zhì) 钦佩(qīn) 公仆(pú)严酷(kù)
抑郁(yù) 热忱(chén) 罕见(hǎn)悼念(d地。”“任何时候”从时间上排除任何一个例外,极力写她始终如一地把自己看作是社会的公仆。“_”、“永远”两个词高度赞扬了居里夫人的谦虚精神。“由于社会的严酷和不平等,她的心情总是抑郁的。”这句中的“抑郁”和下一句中的“严肃”两个词中都包含着她对社会状况的关注,对社会前途和命运的担忧。“一旦她认识到某一条道路是正确的,她就毫不妥协地并且_顽强地坚持走下去。”“一旦”、“毫不妥协”、“_顽强”这三个词形象地写出了居里夫人坚忍不拔的意志和坚持不懈的精神。
她一生中最伟大的科学功绩——证明放射性元素的存在并把它们分离出来——所以能取得,不仅是靠着大胆的直觉。而且也靠着在难以想像的_困难情况下工作的热忱和顽强,这样的困难。在实验科学的历史中是罕见的。
[段解]此段歌颂居里夫人在_困难的条件下工作的热忱和顽强。“最伟大”写出了居里夫人证明放射性元素的存在并把它们分离出来这项科学功绩为人类做出的不朽贡献。这句中的两个破折号相当于一个括号。“不仅……而且……”这个表递进关系的关联词,既承认了“大胆的直觉”在科学研究中的作用,更强调了“在难以想像的_困难情况下工作的热忱和顽强”的重要意义。最后再次用“在实验科学的历史中是罕见的”来写困难之难以想像,进一步突出了居里夫人的伟大人格。
(2)重点语句点拨
1.在像居里夫人这样一位崇高人物结束她的一生的时候,我们不要仅仅满足于回忆她的工作成果对人类已经作出的贡献。
[点拨]这句首先用“崇高”一词来对居里夫人作出了极高的评价,接下来提醒人们“不要仅仅满足于回忆她的工作成果对人类已经作出的贡献”,其中“仅仅”、“已经”两个词暗示了还有比“工作成果对人类已经作出的贡献”更重要的,更值得怀念的,这就是下文所说的伟大的人格力量。
2.我对她的人格的伟大越来越感到钦佩。
[点拨]这一句写讲演者亲身感受的话,定下了全文的感情基调。接下来的两段文字都是对居里夫人非凡人格的追忆和歌颂。
3.由于社会的严酷和不平等,她的心情总是抑郁的。
[点拨]居里夫人生活在一个动荡不安的社会里,她面对严酷的现实和不平等的社会,所以“她的心情总是抑郁的”,这里的“抑郁”其中应该包括对社会现状的关注,对社会前途和命运的担忧。
4.不仅是靠着大胆的直觉,而且也靠着在难以想像的_困难情况下工作的热忱和顽强,这样的困难,在实验科学的历史中是罕见的。
[点拨]这句话中首先用“难以想像的_”来形容居里夫人工作的困难,最后又补上一句“在实验科学的历史中是罕见的”,这样极力写困难之大之罕见,就更可见居里夫人的精神之顽强。
5.居里夫人的品德力量和热忱,哪怕只要有一小部分存在于欧洲的知识分子中间,欧洲就会面临一个比较光明的未来。
[点拨]“一小部分”和“一个比较光明的未来”两相对照,突出了“品德力量和热忱”对于欧洲知识分子的重大意义。这样的讲演结尾明显是针对当时的情况,含有激励警策的深意。
(3)主题
本文作者深切怀念了与居里夫人长达20年崇高而真挚的友谊,高度赞颂了居里夫人的高贵品质,指出她所具有的人格力量远胜于才智,呼吁欧洲科学家继承居里夫人的“品德力量和热忱”,发扬她的崇高精神。
(4)写作特点
1.短小精悍,抓住本质
居里夫人毕生为人类的科学事业作出了巨大的贡献,可以悼念、论述的内容甚多,而爱因斯坦的演讲却如此之短,这是为什么?因为讲演者只讲了人格。这是最关键最本质的东西,这是作为一名科学家生命中最为重要的,正如本文开头所说:“第一流人物对于时代和历史进程的意义,在其道德品质方面,也许比单纯的才智成就方面还要大。即使是后者,它们取决于品格的程度,也远超过通常所认为的那样。”
2.饱含赞誉的语言
这篇讲演辞在严肃深邃中充满诚挚而热烈的感情。它虽是一篇悼词,但其中难见一丝伤感,有的只是赞誉。像“崇高”、“第一流”、“伟大”、“坚强”、“纯洁”、“公正不阿”……这些词中无一不充盈着赞誉之情。
3.语言凝练、严密
① 凝练,是说整篇演讲词在用词造句上紧凑简练。
例如:”我幸运地同居里夫人有二十年崇高而真挚的友谊”一句仅用21个字就高度概括了20年的交往历史。”幸运”概括地点出了作者对居里夫人的崇敬,”崇高”、”真挚”说明了友谊的性质。
②严密,是说这篇演讲词用词造句逻辑性强,表达周到,没有疏漏。
例如,课文第三自然段,这一段由一个多重复句组成。(1)先用因果关系,阐明”她一生中最伟大的科学功绩”取得的原因;再对两个”原因”用”不仅而且”进行递进的申述;然后又对后一个原因中