殖民地人民的抗争.doc

文档介绍：殖民地人民的抗争
在讲到本课时，课后总结既有一些可取的地方也有很多需要改进的地方。
可取之处：
1、利用大量的历史图片、文字材料创设情境，把枯燥无味的历史变成了有血有肉的历史,激发了学生学****历史的兴趣,活泼了课堂气氛，进步了课堂效率 殖民地人民的抗争
在讲到本课时，课后总结既有一些可取的地方也有很多需要改进的地方。
可取之处：
1、利用大量的历史图片、文字材料创设情境，把枯燥无味的历史变成了有血有肉的历史,激发了学生学****历史的兴趣,活泼了课堂气氛，进步了课堂效率   
2、每一个问题的讲解都注重学生的自主学****老师精心设计问题，引导学生考虑，培养学生“论从史出”  
　  3、鼓励学生自学，通过历史问题的讨论，以小组合作学****的方式，加强学生分析、解决问题才能的培养，并加强学生之间的沟通，激发学生讨论问题、解决问题的欲望。   
　  需改进的地方：   
1、在根底知识的掌握方面，学生对以往知识遗忘的较多,因此横向联络的效果不是明显。比方问到“印度民族大起义的同时期，中国也发生了类似的运动，你知道是什么吗?"，大多数学生都不能正确答复.   
2、对于知识的迁移和整合，学生学生还不能很好地完成。比方问到美洲、拉丁美洲的区别时,很多同学不能很好地答复清楚.   （精品文档请下载）